AG Haudricourt catalog › Results of search for 'su:Enseignement'

1.

Η ελληνική γλώσσα και ε ιστορία της [I Ellīnikī glōssa kai ī istoria tīs] = : La langue grecque et son histoire.

Grèce; Kentro Ellinīkīs Glōssas; Ypourgeío ethnikī́s paideías kai thrīskeumátōn..

Accès : Disponible à : LACITO [LG KENT] (1).

2.

Очерки по исторической и антропологической лингвистике. Том I-II

de Porhomovskij, Viktor Âkovlevič Auteur. ; Institut âzykoznaniâ (Russie, Fédération). Éditeur scientifique.

Accès : Disponible à : LLACAN [21 PORH 2] (2).

3.

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« Le plurilinguisme est-il une donnée incontournable des sociétés de lavenir ? » et autres questions insolites.

de Zarate, Geneviève; Dumont, Pierre.

Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.205-211.Édition : 2008.Accès : Voir document

4.

« Les-enfants-des-milieux-défavorisés ne disposent pas du langage de l'argumentation ».

de Jolibert, Josette.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.94-95.Accès : Voir document

5.

« Mon » expérience de déléguée.

de Chantemerle, Sophie.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.35-37.Accès : Voir document

6.

L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone.

de Nocus, Isabelle.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document

7.

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50 Lessons in Sara - Ngambay. Vol. 1.

de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi.

Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (1)] (1).

8.

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50 Lessons in Sara - Ngambay . Vol. 2.

de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi.

Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (2)] (1).

9.

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50 Lessons in Sara - Ngambay. Vol. 3.

de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi.

Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (3)] (1).

10.

A Case Study of Early Language Awareness.

de Slobin, Dan I.

Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.45-54.Accès : Voir document

11.

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A Cohort Study of Special Educational Needs in Ten-Year-Olds in the United Kingdom.

de Haslum, Mary N; Morris, Anthony C; Butler, Neville R.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.13-26.Accès : Voir document

12.

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A Common script for Twi, Fante, Ga and Ewe : Report at the conclusion of his visit to the Gold Coast in March and April, 1927, together with a memorandum on school textbooks in vernaculars, and a note on language conditions North of Ashanti.

de Westermann, Diedrich.

Édition : Accra : Government printer, 1927.Accès : Voir document

13.

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A contrastive reading of temporal-aspectual morpheme in Swahili: The case of '-li' and '-me'.

de Kang'ethe Iraki, Frederick.

Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.117-125.Accès : Voir document

14.

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A Fala Tukano dos Ye'pâ-Masa, vol.3 : método de aprendizagem.

de Ramirez, Henri.

Édition : Manaus : Inspetoria Salesiana Missionária da Amazônia, 1997. Accès : Disponible à : Sedyl [RAMI] (1).

15.

A guide to Old English.

de Mitchell, Bruce; Robinson, Fred Colson.

Édition : Oxford : Blackwell, 1982. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MITC] (1).

16.

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A Memorandum on the teaching of English at pre-university levels.

de Learoyd, F. G.

Édition : Accra : UNESCO, ca. 1962.Accès : Voir document

17.

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A note on dravidian languages, materials, and suggested standards for first year, second year and third year Kannada.

de Ullrich, Helen E.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.72-83.Accès : Voir document

18.

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A practical guide to lexicography.

de Sterkenburg, Piet van.

Édition : Amsterdam : J. Benjamins, 2003. Accès : Disponible à : LLACAN [20 STER] (1).

19.

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A propos de "A propos du français de l'Adamaoua" de Claude Hagège.

de Roggero, Jacques.

Périodique: La Linguistique 1970 vol.6, n°2, p.125-132.Accès : Voir document

20.

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A propos des apprentissages précoces.

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.40-42.Accès : Voir document

21.

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A propos du statut et de l'expansion de l'arabe à Abbéché.

de Roth Laly, Arlette.

Périodique: Comptes rendus du Groupe Linguistique d'Etudes Chamito-Sémitiques 1971-1972 vol.16, p.131-154.Accès : Voir document

22.

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A proposal to liberate proficiency evaluation from cours leveling and teaching strategy.

de Lindholm, James M.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.105-112.Accès : Voir document

23.

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A re-examination of the default system for Arabic plurals.

de Boudelaa, Sami; Gaskell, Gareth M.

Périodique: Language and Cognitive Processes, Juin 2002, vol. 17, n°3, p. 321-343.Édition : Hove : Psychology Press Ltd., 2001Accès : Voir document

24.

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A study on the official language in Ghana.

de Ansre, Gilbert.

Ouvrage: 2nd meeting of the Inter-African committee on linguistics : Symposium on multilingualism = 2ème réunion du comité interafricain de linguistique : Colloque sur le multilinguisme, Brazzaville, 16-23 juillet 1962 Lagos ; Nairobi ; London : CCTA : CSA, 1962 7p..Accès : Voir document

25.

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A survey evaluation of Hindi-Udru teaching materials.

de Shapiro, Michael C.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.185-197.Accès : Voir document

26.

A teacher guide to Bahasa Indonesia : Langkah Baru.

de Johns, Yohanni.

Édition : Canberra : Australian National University, 1977. Accès : Disponible à : LACITO [AS JOHN] (1).

27.

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A textbook for Hindi.

de Olphen, Herman Van.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.198-206.Accès : Voir document

28.

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A travers quelques cahiers d'orthographe d'élèves peuls.

de Thiriet, André. Auteur.

Édition : [Dakar] : Centre de linguistique appliquée de Dakar, [1965?] Accès : Disponible à : LACITO [AF L THIR] (1).

29.

Abecedar român - aromân.

de Candroveanu, Eugenia; Candroveanu, Hristu.

Édition : Bucuresti : Editura Fundatiei culturale Aromane "Dimandarea Parinteasca", 2004 Accès : Disponible à : LACITO [EU CAND] (1).

30.

Acknowledgements .

de Phillipson, Robert.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.7-7.Accès : Voir document

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	1.		Η ελληνική γλώσσα και ε ιστορία της [I Ellīnikī glōssa kai ī istoria tīs] = : La langue grecque et son histoire. Grèce; Kentro Ellinīkīs Glōssas; Ypourgeío ethnikī́s paideías kai thrīskeumátōn.. Accès : Disponible à : LACITO [LG KENT] (1). Place hold Add to cart (remove)
	2.		Очерки по исторической и антропологической лингвистике. Том I-II de Porhomovskij, Viktor Âkovlevič Auteur. ; Institut âzykoznaniâ (Russie, Fédération). Éditeur scientifique. Accès : Disponible à : LLACAN [21 PORH 2] (2). Place hold Add to cart (remove)
	3.		No cover image available « Le plurilinguisme est-il une donnée incontournable des sociétés de lavenir ? » et autres questions insolites. de Zarate, Geneviève; Dumont, Pierre. Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.205-211.Édition : 2008.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	4.		« Les-enfants-des-milieux-défavorisés ne disposent pas du langage de l'argumentation ». de Jolibert, Josette. Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.94-95.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	5.		« Mon » expérience de déléguée. de Chantemerle, Sophie. Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.35-37.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	6.		L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone. de Nocus, Isabelle. Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	7.		No cover image available 50 Lessons in Sara - Ngambay. Vol. 1. de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi. Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (1)] (1). Place hold Add to cart (remove)
	8.		No cover image available 50 Lessons in Sara - Ngambay . Vol. 2. de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi. Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (2)] (1). Place hold Add to cart (remove)
	9.		No cover image available 50 Lessons in Sara - Ngambay. Vol. 3. de Thayer, Linda J; Thayer, James E; Kyambé, Noé; Gondjé, Adoum Eloi. Édition : Bloomington : Indiana University, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 53-8 (3)] (1). Place hold Add to cart (remove)
	10.		A Case Study of Early Language Awareness. de Slobin, Dan I. Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.45-54.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	11.		No cover image available A Cohort Study of Special Educational Needs in Ten-Year-Olds in the United Kingdom. de Haslum, Mary N; Morris, Anthony C; Butler, Neville R. Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.13-26.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	12.		No cover image available A Common script for Twi, Fante, Ga and Ewe : Report at the conclusion of his visit to the Gold Coast in March and April, 1927, together with a memorandum on school textbooks in vernaculars, and a note on language conditions North of Ashanti. de Westermann, Diedrich. Édition : Accra : Government printer, 1927.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	13.		No cover image available A contrastive reading of temporal-aspectual morpheme in Swahili: The case of '-li' and '-me'. de Kang'ethe Iraki, Frederick. Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.117-125.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	14.		No cover image available A Fala Tukano dos Ye'pâ-Masa, vol.3 : método de aprendizagem. de Ramirez, Henri. Édition : Manaus : Inspetoria Salesiana Missionária da Amazônia, 1997. Accès : Disponible à : Sedyl [RAMI] (1). Place hold Add to cart (remove)
	15.		A guide to Old English. de Mitchell, Bruce; Robinson, Fred Colson. Édition : Oxford : Blackwell, 1982. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MITC] (1). Place hold Add to cart (remove)
	16.		No cover image available A Memorandum on the teaching of English at pre-university levels. de Learoyd, F. G. Édition : Accra : UNESCO, ca. 1962.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	17.		No cover image available A note on dravidian languages, materials, and suggested standards for first year, second year and third year Kannada. de Ullrich, Helen E. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.72-83.Accès : Voir document Add to cart (remove)
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	19.		No cover image available A propos de "A propos du français de l'Adamaoua" de Claude Hagège. de Roggero, Jacques. Périodique: La Linguistique 1970 vol.6, n°2, p.125-132.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	20.		No cover image available A propos des apprentissages précoces. de Romian, Hélène. Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.40-42.Accès : Voir document Add to cart (remove)
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	22.		No cover image available A proposal to liberate proficiency evaluation from cours leveling and teaching strategy. de Lindholm, James M. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.105-112.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	23.		No cover image available A re-examination of the default system for Arabic plurals. de Boudelaa, Sami; Gaskell, Gareth M. Périodique: Language and Cognitive Processes, Juin 2002, vol. 17, n°3, p. 321-343.Édition : Hove : Psychology Press Ltd., 2001Accès : Voir document Add to cart (remove)
	24.		No cover image available A study on the official language in Ghana. de Ansre, Gilbert. Ouvrage: 2nd meeting of the Inter-African committee on linguistics : Symposium on multilingualism = 2ème réunion du comité interafricain de linguistique : Colloque sur le multilinguisme, Brazzaville, 16-23 juillet 1962 Lagos ; Nairobi ; London : CCTA : CSA, 1962 7p..Accès : Voir document Add to cart (remove)
	25.		No cover image available A survey evaluation of Hindi-Udru teaching materials. de Shapiro, Michael C. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.185-197.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	26.		A teacher guide to Bahasa Indonesia : Langkah Baru. de Johns, Yohanni. Édition : Canberra : Australian National University, 1977. Accès : Disponible à : LACITO [AS JOHN] (1). Place hold Add to cart (remove)
	27.		No cover image available A textbook for Hindi. de Olphen, Herman Van. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.198-206.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	28.		No cover image available A travers quelques cahiers d'orthographe d'élèves peuls. de Thiriet, André. Auteur. Édition : [Dakar] : Centre de linguistique appliquée de Dakar, [1965?] Accès : Disponible à : LACITO [AF L THIR] (1). Place hold Add to cart (remove)
	29.		Abecedar român - aromân. de Candroveanu, Eugenia; Candroveanu, Hristu. Édition : Bucuresti : Editura Fundatiei culturale Aromane "Dimandarea Parinteasca", 2004 Accès : Disponible à : LACITO [EU CAND] (1). Place hold Add to cart (remove)
	30.		Acknowledgements . de Phillipson, Robert. Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.7-7.Accès : Voir document Add to cart (remove)