BIENVENUE SUR LE CATALOGUE DU CENTRE DE DOCUMENTATION A.-G. HAUDRICOURT

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1. Tiré-à-part
La connaissance du malais et des langues de l'Océanie.

de Rivierre, Jean-Claude.

Ouvrage: Histoire des sciences du langage / S. Auroux, E.F.K. Koerner, et.al. (Eds.) 2000 vol.1, n°1, p.998-1001.Accès : Voir document
2. Tiré-à-part
L'expression linguistique de l'orientation dans l'espace : Quelques exemples océaniens.

de Ozanne-Rivierre, Françoise.

Périodique: Cahiers du LACITO 1987 n°2, p.129-155.Accès : Voir document
3. Tiré-à-part
La formation des enseignants en contexte plurilingue.

de Hélot, Christine.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.251-270. Ressource en-ligne: Accès restreint Accès : Voir document
4. Tiré-à-part
L'incorporation nominale dans les langues océaniennes.

de Ozanne-Rivierre, Françoise; Moyse-Faurie, Claire.

Édition : [Paris] : [CNRS], ca.1983.Accès : Voir document
5. Tiré-à-part
Les Langues d'Océanie.

de Haudricourt, André-Georges.

Ouvrage: L'Océanie : Histoire et culture / A. Dorsinfang-Smets (Ed.) Bruxelles : Meddens,1978 p.103-105.Accès : Voir document
6. Tiré-à-part
Langues et politiques linguistiques en Océanie : Quel avenir pour les langues d'Océanie ?.

de Moyse-Faurie, Claire.

Périodique: Études Mélanésiennes 2001 n°31, p.59-73.Accès : Voir document
7. Tiré-à-part
La linguistique des « petites » langues, dans le monde en général et dans l’Outre-mer en particulier : aspects scientifiques, éthiques et éducatifs.

de Launey, Michel.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.69-92. Ressource en-ligne: Accès restreint Accès : Voir document
8. Tiré-à-part
Les observations linguistiques de Jacques Arago.

de Pohl, Jacques.

Périodique: La Linguistique 1974 vol.10, n°1, p.123-142.Accès : Voir document
9. Tiré-à-part
Présentation.

de Vernaudon, Jacques; Fillol, Véronique.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’'Océanie et de Guyane / Vernaudont, Jacques et Fillol, Véronique (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009. p.11-18. Ressource en-ligne: Accès restreint Accès : Voir document
10. Tiré-à-part
Primitifs ?.

de Lévi-Strauss, Claude.

Périodique: Le Courrier de l'UNESCO 1954 n°8-9, p.5-7.Accès : Voir document
11. Tiré-à-part
Systèmes d'orientation : Quelques exemples austronésiens.

de Ozanne-Rivierre, Françoise.

Ouvrage: Diversité des langues et représentations cognitives / C. Fuchs, S. Robert (Eds) Paris : Ophrys, 1997 p.81-92.Accès : Voir document
12. Tiré-à-part
Tendance, degrés du fait et problèmes de diffusion : Exemples austronésiens.

de Pelras, Christian.

Périodique: Techniques & Culture 1993 n°21, p.165-193.Accès : Voir document