BIENVENUE SUR LE CATALOGUE DU CENTRE DE DOCUMENTATION A.-G. HAUDRICOURT

Your search returned 16 results.

1. Article d'ouvrage
L'acquisition de la lecture dans une orthographe plus régulière que celle de l'anglais: points de divergence.

de Wimmer, Heinz.

Ouvrage: Lecture-Ecriture : Acquisition - Les actes de la Villette Paris : Nathan, 1993 p.97-106.Accès : Voir document Lost (1)
2. Article d'ouvrage
Action Research for Dyslexic Pupils: Parents as Full Partners.

de Tyre, Colin; Young, Peter.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.151-158.Accès : Voir document
3. Article d'ouvrage
Approche de la dyslexie développementale par la modélisation causale.

de Morton, John; Frith, Uta.

Ouvrage: Lecture-Ecriture : Acquisition - Les actes de la Villette Paris : Nathan, 1993 p.38-56.Accès : Voir document Lost (1)
4. Article d'ouvrage
Coordination bimanuelle et trouble d'apprentissage de la lecture.

de Fagard, Jacqueline.

Ouvrage: Des enfants hors du lire / C. Préneron et coll. (Eds) Paris : Bayard Editions, 1994 p.83-94.Accès : Voir document
5. Article d'ouvrage
Déficits phonologiques et non phonologiques dans la dyslexie.

de Lacert, Philippe; Sprenger-Charolles, Liliane.

Ouvrage: Les troubles du langage : séminaire de recherche, mercredi 3 septembre 1997, Lycée Buffon, Paris ; Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité, GPLI, 1997, p. 44-56.Accès : Voir document
6. Article d'ouvrage
Les discours sur l'illettrisme avant l'illettrisme : dyslexie et méthode globale.

de Fijalkow, Jaques.

Ouvrage: Discours sur l'illettrisme : Séminaire de recherche du GPLI, mercredi 27 mai 1998, lycée Buffon, Paris ; Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité, GPLI, 1998, p. 7-17.Accès : Voir document
7. Article d'ouvrage
La dyslexie est-elle soluble dans la recherche ? ou les échecs en lecture au féminin.

de Meljac, Claire.

Ouvrage: Les troubles du langage : séminaire de recherche, mercredi 3 septembre 1997, Lycée Buffon, Paris Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité, GPLI, 1997, p. 7-24.Accès : Voir document
8. Article d'ouvrage
Itinéraires d'enfants dits en impossibilité persistante d'apprentissage de la lecture.

de Kossanyi, Paulette; Rebolledo, Rose-Marie; Grasselli, Agnès.

Ouvrage: Des enfants hors du lire / C. Préneron et coll. (Eds) Paris : Bayard Editions, 1994 p.401-422.Accès : Voir document
9. Article d'ouvrage
Legasthenia in German Speaking Countries: Concept and Research in Reading-Writing Difficulties.

de Drach, Willi; Kleber, Eduard W.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.245-256.Accès : Voir document
10. Article d'ouvrage
Les problèmes de compréhension dans la dysléxie de l'enfant.

de Leuwers, Christel; Casalis, Séverine.

Ouvrage: Les troubles du langage : séminaire de recherche, mercredi 3 septembre 1997, Lycée Buffon, Paris ; Paris : Ministère de l'emploi et de la solidarité, GPLI, 1997 p. 57-64.Accès : Voir document
11. Article d'ouvrage
Quelques précisions à propos des pathologies de la lecture.

de Bailly, Lionel; Parage, Alain L.

Ouvrage: Des enfants hors du lire / C. Préneron et coll. (Eds) Paris : Bayard Editions, 1994 p.29-40.Accès : Voir document
12. Article d'ouvrage
Some Clinical Aspects of the Dyslexia Phenomenon.

de Newton, Margaret.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.97-107.Accès : Voir document
13. Article d'ouvrage
The Specific Reading Difficulty versus Dyslexia Debate in the United Kingdom.

de Cornwall, Kenneth F.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.237-244.Accès : Voir document
14. Article d'ouvrage
The Study of Dyslexia in Czechoslovakia.

de Sturma, Jaroslav.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.257-262.Accès : Voir document
15. Article d'ouvrage
Therapeutic Care of Children with Reading and Writing Difficulties in Poland.

de Bogdanowicz, Marta.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.263-267.Accès : Voir document
16. Article d'ouvrage
Visual Factors in Dyslexia: An Unresolved Issue.

de Benton, Arthur.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.87-96.Accès : Voir document
Conditions d'accès :
Le centre de Documentation est ouvert à tous publics. Lecteurs extérieurs : merci de prévenir de votre visite. Prêt (avec un garant) : 10 documents / 1 mois.

Horaires d'ouverture :
Tous les jours selon les disponibilités de l'équipe
Horaires indicatifs : 9h30 - 12h00 et 13h - 16h30
Adresse :
Centre de Documentation A.G. Haudricourt
CNRS - ARDIS, ex UPS 2259
Bât. D – RDC
7 rue Guy Moquet
94800 Villejuif
Site web / Twitter

Contacts :
Documentation.haudricourt [at] vjf.cnrs.fr
01 49 58 37 20