BIENVENUE SUR LE CATALOGUE DU CENTRE DE DOCUMENTATION A.-G. HAUDRICOURT

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1. Tiré-à-part
A language and study skills course in the University of Ghana, Legon.

de Norrish, John.

Édition : Legon : University of Ghana, Language centre, 1974.Accès : Voir document
2. Article d'ouvrage
A note on dravidian languages, materials, and suggested standards for first year, second year and third year Kannada.

de Ullrich, Helen E.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.72-83.Accès : Voir document
3. Article d'ouvrage
A proposal to liberate proficiency evaluation from cours leveling and teaching strategy.

de Lindholm, James M.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.105-112.Accès : Voir document
4. Ouvrage
Actes des journées d'étude sur l'alphabétisation en pays d'origine [Texte imprimé] : Paris, 28 mai-1er juin 1979.

de Bentolila, Alain Éditeur scientifique; Gani, Léon. Éditeur scientifique; Girodet, Marie-Alix. Éditeur scientifique.

Édition : Paris : Université René Descartes, Centre d'Education Permanente, 1979. Accès : Disponible à : LACITO [SE BENT] (1).
5. Ouvrage
Art and crafts : Outline syllabus for middle schools.

Édition : Accra : Ministry of Education, 1957. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
6. Ouvrage
Art and crafts : Outline syllabus for primary schools.

Édition : Accra : Ministry of Education, 1957. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
7. Tiré-à-part
Beyond ESL: The teaching of content other than language arts in bilingual education.

de Jacobson, Rodolfo.

Édition : Austin : Southwest Educational Development Laboratory, 1979.Accès : Voir document
8. Tiré-à-part
Educational policy regarding the teaching and development of Ghanaian languages.

de Addo, S.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1970.Accès : Voir document
9. Ouvrage
L'enseignement supérieur à distance en Afrique : Vue générale et annuaire des programmes.

de Robert, Judy; Howard, Joan; Occansey, Emmanuelle.

Édition : Paris : ADEA, Juil. 1998. Accès : Disponible à : LLACAN [312 ROBE] (1).
10. Ouvrage
Generación de un programa de enseñanza mediante la didáctica formal "ALZUDI" : la programación didactica directa.

de Atilio, León R.

Édition : Trujillo : Universidad Nacional de Trujillo, Departamento de Ciencias de la Education, 1970 Accès : Disponible à : Sedyl [ATIL] (1).
11. Ouvrage
Geography syllabus for the upper primary school.

Édition : [Accra] : [Ministry of Education], ca. 1957. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
12. Ouvrage
History syllabus for the upper primary school.

Édition : Accra : Ministry of Education and Information, 1959. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
13. Ouvrage
Integration of educational and economic planning in Tanzania.

de Skorov, George. Auteur.

Édition : Paris : Unesco, 1966. Accès : Disponible à : LLACAN [312 SKOR] (1).
14. Ouvrage
Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973.

de Sjoberg, Andrée F; Ophen, Herman H. van; Polomé, Edgar Charles.

Édition : [S.l.] : [s.n.], ca 1973. Accès : Disponible à : LACITO [AS POLO] (1).
15. Ouvrage
Music syllabus for primary schools.

Édition : Accra : Ministry of Education, 1959. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
16. Ouvrage
Nature study and health education : Syllabus for primary schools.

Édition : Accra : Ministry of Education, 1960. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
17. Article d'ouvrage
On determining first, second and third year performance levels in Indo-Aryan languages other than Hindi-Urdu. Or : Do we raise the water or lower the bridge when the creek is dry?.

de Gair, James W.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.57-66.Accès : Voir document
18. Ouvrage
Le Sénégal : Population, langues, programmes scolaires.

de Thiriet, André.

Édition : Dakar : Centre de Linguistique Appliquée de Dakar, ca. 1964. Accès : Disponible à : LACITO [AF L THIR] (1).
19. Ouvrage
Syllabuses for the middle school.

Édition : Accra : Ministry of Education, 1960. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
20. Tiré-à-part
Teacher training programmes in the teaching of Nigerian languages at the University of Lagos, College of Education.

de Olajubu, Oludare.

Édition : Yaba : University of Lagos, College of Education, 1974.Accès : Voir document
21. Article d'ouvrage
The competent student.

de Mehan, Hugh.

Ouvrage: Working Papers in Sociolinguistics, 61-66 Austin : Southwest Educational Development Laboratory, 1979 multigr..Accès : Voir document
22. Ouvrage
La transmission des savoirs en Afrique : savoirs locaux et langues locales pour l'enseignement.

de Tourneux, Henry; Abdoulaye, Boubakary; Konaï, Hadidja.

Édition : Paris : Ed. Karthala, 2011 Accès : Disponible à : LLACAN [312 TOUR] (1).
23. Multimédia
La transmission des savoirs en Afrique : 1. Le sorgho de saison sèche au Cameroun. 2. La boule de sorgho.

de Tourneux, Henry; Abdoulaye, Boubakary; Konaï, Hadidja.

Édition : Paris : Ed. Karthala, 2011 Accès : Disponible à : LLACAN [M 312 TOUR] (1).
24. Tiré-à-part
UNESCO Survey : Linguistic Vitality and Diversity.

Édition : Paris : UNESCO, 2009. Ressource en-ligne: Accès public Accès : Voir document
25. Ouvrage