BIENVENUE SUR LE CATALOGUE DU CENTRE DE DOCUMENTATION A.-G. HAUDRICOURT

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1. Article d'ouvrage
A propos des apprentissages précoces.

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.40-42.Accès : Voir document
2. Article d'ouvrage
An Integrative Approach to Research: Theory and Practice.

de Burkland, Jill N; Petersen, Bruce T.

Ouvrage: Convergences: Transactions in Reading and Writing / B.T. Petersen, M.S. Sternglass (Eds.) Urbana : National Council of Teatchers of English, 1986 p.189-203.Accès : Voir document
3. Article d'ouvrage
L'apport de la bande dessinée dans l'apprentissage de la lecture en grande section d'école maternelle.

de Gourmelen, Michèle; Tanneau, Marie-Louise.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.142-149.Accès : Voir document
4. Article d'ouvrage
Apprendre à lire/écrire? Pourquoi ? Pour quoi faire ?.

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.16-32.Accès : Voir document
5. Article d'ouvrage
Apprentissage de la lecture et autres activités de la classe en CP et CE 1.

de Roméas, Aline.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.169-178.Accès : Voir document
6. Article d'ouvrage
Les attentes du milieu en lecture et leur internalisation par l'enfant.

de Cimaz, Michel.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.43-48.Accès : Voir document
7. Article d'ouvrage
Avant-propos.

de Jolibert, Josette; Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.11-14.Édition : .Accès : Voir document
8. Ouvrage
Children's writing and reading [Texte imprimé] : analysing classroom language.

de Perera, Katharine. Auteur.

Édition : Oxford : B. Blackwell ; Londres : A. Deutsch, 1984. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [PERE] (1).
9. Article d'ouvrage
Combined Reading-Writing Instruction Using Technical and Scientific Texts.

de Eisenberg, Anne.

Ouvrage: Convergences: Transactions in Reading and Writing / B.T. Petersen, M.S. Sternglass (Eds.) Urbana : National Council of Teatchers of English, 1986 p.204-212.Accès : Voir document
10. Article d'ouvrage
Comment envisager le fonctionnement d'une « classe d'adaptation » à l'école maternelle dans une stratégie de lutte effective contre l'échec scolaire.

de Tanneau, Marie-Louise.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.181-192.Accès : Voir document
11. Article d'ouvrage
Créer le pouvoir lire/écrire au CP, est-ce affaire de « pré-requis » ?.

de Agniel, Michèle; Nony, Jeanne.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.150-158.Accès : Voir document
12. Article d'ouvrage
Démarche d'apprentissage.

de Morote, Pierrette; Castaing, Juliane; Bringuier, Simone; Audouy Pen, Janine.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.93-142.Accès : Voir document
13. Ouvrage
Describing Language.

de Graddol, David; Cheshire, Jenny; Swann, Joan.

Édition : Milton Keynes : Open university press, 1994. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [GRAD] (1).
14. Article d'ouvrage
Doués/non doués ou rapides/lents (à propos des rythmes d'acquisition).

de Duny, André.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.48-60.Accès : Voir document
15. Article d'ouvrage
L'école, milieu de vie stimulant.

de Jolibert, Josette.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.213-213.Accès : Voir document
16. Article d'ouvrage
Un enfant apprend... mais quel enfant?.

de Laurent-Delchet, Marguerite.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.60-91.Accès : Voir document
17. Article d'ouvrage
L'enfant et la lecture.

de Diatkine, René.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.33-39.Accès : Voir document
18. Article d'ouvrage
Les groupes de niveau en question.

de Castaing, Juliane.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.192-195.Accès : Voir document
19. Article d'ouvrage
Groupes de rattrapage inter-classes en cours prépa­ratoire et élémentaire.

de Omnés, Pierre.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.196-199.Accès : Voir document
20. Ouvrage
How Children Learn to Write.

de Smith, John W.A; Elley, Warwick B.

Édition : Londres : Paul Chapman Publishing, 1998. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SMIT] (1).
21. Article d'ouvrage
Integrating the Acts of Reacting and Writing about Literature: A Sequence of Assignments Based on James Joyce's "Counterparts".

de Comprone, Joseph J.

Ouvrage: Convergences: Transactions in Reading and Writing / B.T. Petersen, M.S. Sternglass (Eds.) Urbana : National Council of Teatchers of English, 1986 p.215-230.Accès : Voir document
22. Article d'ouvrage
Is writing expertise like other kinds of expertise?.

de Torrance, Mark.

Ouvrage: Theories, models and methodology in writing research / G. Rijlaarsdam, H. van den Bergh, M. Couzijn (Eds.) Amsterdam : Amsterdam University Press, 1996 p.3-9.Accès : Voir document
23. Article d'ouvrage
De l'usage des corpus en didactique de l'oral : recherche et formation.

de Le Cunff, Catherine.

Ouvrage: La linguistique de corpus : [actes des deuxièmes Journées de la linguistique de corpus, Lorient, du 12 au 14 septembre 2002] / G. Williams (Ed.) Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2005 p.397-406.Accès : Voir document
24. Article d'ouvrage
Langue orale et langage enfantin.

de Fondet, Claire.

Ouvrage: Mélanges de Dialectologie d'Oïl à la mémoire de Robert Loriot Fontaine-les-Dijon, (ABDO) Association Bourguignone de Dialectologie et d'Onomastique p.115-128. Ressource en-ligne: Accés restreint Accès : Voir document
25. Article d'ouvrage
Lire/écrire un livre au cours préparatoire : "l'ours fariné".

de Lassalas, Paulette; Marchand, Annie.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.159-169.Accès : Voir document
26. Ouvrage
Neuropsychologie de l'expression orale.

de Messerli, Pierre Éditeur scientifique; Lavorel, Pierre Éditeur scientifique; Nespoulous, Jean-Luc Éditeur scientifique. Société de neuropsychologie de langue françaiseColloque(1982 ; Genève)..

Édition : Paris : Éd. du Centre national de la recherche scientifique, impr. 1983, DL 1983, cop. 1983 Accès : Disponible à : LACITO [LG 204] (1).
27. Tiré-à-part
On the application of the notion of grammaticalization to West African Pidgin English.

de Turchetta, Barbara Aut.

Ouvrage: The Limits of Grammaticalization / Edited by Anna Giacalone Ramat and Paul Hopper Amsterdam : Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 1998 p.273-288. Ressource en-ligne: Accès restreint Accès : Voir document
28. Article d'ouvrage
Pédagogie de soutien?.

de Jolibert, Josette.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.179-181.Accès : Voir document
29. Article d'ouvrage
Poser les vrais problèmes.

de Jolibert, Josette.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.15-16.Accès : Voir document
30. Ouvrage
Pour une autre pédagogie de la lecture.

de Jolibert, Josette. Directeur de la publication; Romian, Hélène. Directeur de la publication. Groupe français d'éducation nouvelle.

Édition : [Paris] : Casterman, 1976 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [JOLI] (1).
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