AG Haudricourt catalog › Results of search for 'an=58271'

1.

L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone.

de Nocus, Isabelle.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document

2.

A Case Study of Early Language Awareness.

de Slobin, Dan I.

Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.45-54.Accès : Voir document

3.

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A Cohort Study of Special Educational Needs in Ten-Year-Olds in the United Kingdom.

de Haslum, Mary N; Morris, Anthony C; Butler, Neville R.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.13-26.Accès : Voir document

4.

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A contrastive reading of temporal-aspectual morpheme in Swahili: The case of '-li' and '-me'.

de Kang'ethe Iraki, Frederick.

Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.117-125.Accès : Voir document

5.

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A Memorandum on the teaching of English at pre-university levels.

de Learoyd, F. G.

Édition : Accra : UNESCO, ca. 1962.Accès : Voir document

6.

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A note on dravidian languages, materials, and suggested standards for first year, second year and third year Kannada.

de Ullrich, Helen E.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.72-83.Accès : Voir document

7.

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A propos des apprentissages précoces.

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.40-42.Accès : Voir document

8.

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A proposal to liberate proficiency evaluation from cours leveling and teaching strategy.

de Lindholm, James M.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.105-112.Accès : Voir document

9.

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A survey evaluation of Hindi-Udru teaching materials.

de Shapiro, Michael C.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.185-197.Accès : Voir document

10.

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A textbook for Hindi.

de Olphen, Herman Van.

Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.198-206.Accès : Voir document

11.

Acknowledgements .

de Phillipson, Robert.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.7-7.Accès : Voir document

12.

Acknowlegments.

Ouvrage: What writers know : the language, process, and structure of written discourse New York : Academic Press, 1983 p.XIX-XIX.Accès : Voir document

13.

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L'Acquisition des moyens de la référence temporelle en français langue étrangère chez des adultes hispanophones.

de Noyau, Colette; Vasseur, Marie-Thérèse.

Périodique: Langages Dec. 1986 n°84, p.105-117.Accès : Voir document

14.

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L'acquisition du breton en milieu urbain scolaire bilingue comparée aux situations rencontrées en Finlande et en Estonie.

de Le Bris, Daniel; Grünthal-Robert, Tiiu.

Ouvrage: Plurilinguisme et traduction, des enjeux pour lEurope = Multilingualism and translation, challenges for Europe / M.M. J. Fernandez-Vest, D. T. Do-Hurinville (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.109-118.Accès : Voir document

15.

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Actes du 3e Colloque franco-finlandais de linguistique contrastive.

de Välikangas, Olli.

Édition : Helsinki : Université de Helsinki, 1987. Accès : Disponible à : LACITO [LG VALI] (1).

16.

Affirming Diversity, Confirming Rights.

de Skutnabb-Kangas , Tove; Toukomaa, Pertti.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.201-201.Accès : Voir document

17.

Aimer les livres quand on ne sait pas lire.

de Pro-Boussevitch, Michèle.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.253-257.Accès : Voir document

18.

An Analysis of Errors in Written Communication.

de Nystrand, Martin.

Ouvrage: What writers know : the language, process, and structure of written discourse New York : Academic Press, 1986 p.57-74.Accès : Voir document

19.

An Experimental Study of Children's Ideas About Language.

de Berthoud-Papandropoulou, Ioanna.

Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.55-46.Accès : Voir document

20.

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Analyse contrastive des mots persans et français.

de Ansari, Amir.

Accès : Disponible à : LACITO [T 298] (1).

21.

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L'apport de la bande dessinée dans l'apprentissage de la lecture en grande section d'école maternelle.

de Gourmelen, Michèle; Tanneau, Marie-Louise.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.142-149.Accès : Voir document

22.

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Apprendre à lire/écrire? Pourquoi ? Pour quoi faire ?.

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.16-32.Accès : Voir document

23.

Apprendre à lire en trois ans (entre cinq et huit ans).

de Romian, Hélène.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.181-193.Accès : Voir document

24.

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Apprentissage de la lecture et autres activités de la classe en CP et CE 1.

de Roméas, Aline.

Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.169-178.Accès : Voir document

25.

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Apuntes históricos sobre la cátedra del quechua en Quito.

de Hartman, Roswith.

Périodique: Boletin de la Academia Nacional de Historia 1976 vol.59 n°127-128, p.20-41.Accès : Voir document

26.

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L'Argumentation dans les textes commerciaux : étude contrastive en français et en thai.

de Chulakorn, Sirivan.

Accès : Disponible à : LACITO [MEM 91] (1).

27.

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L'Arménien à l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes.

de Dumézil, Georges.

Ouvrage: Histoire, organisation et enseignements de l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes : Cent-cinquantenaire de l'Ecole des Langues orientales Paris : Imprimerie nationale de France,1948 p.65-74.Accès : Voir document

28.

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Asikhulume! African languages for all : a powerful strategy for spearheading transformation and improvement of the South african education system.

de Lafon, Michel.

Périodique: Les Nouveaux cahiers de l'IFAS = IFAS working paper series 2008 n°11 : The standardisation of african languages : language political realities : proceedings of a CentRePol worshop held at the university of Pretoria on March 29, 2007, supported by the french Institute of Southern Africa. p.34-59.Accès : Voir document

29.

Aspects de la langue orale des enfants à l'entrée au cours préparatoire [Texte imprimé] : études phonologiques.

de Houdebine-Gravaud, Anne-Marie Directeur de la publication. Institut national de recherche pédagogique (France).

Édition : Paris : I.N.R.P, 1983 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [HOUD] (1).

30.

Aspects of Linguistic Awareness Related to Reading.

de Lundberg , Ingvar.

Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.83-96.Accès : Voir document

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	1.		L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone. de Nocus, Isabelle. Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	2.		A Case Study of Early Language Awareness. de Slobin, Dan I. Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.45-54.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	3.		No cover image available A Cohort Study of Special Educational Needs in Ten-Year-Olds in the United Kingdom. de Haslum, Mary N; Morris, Anthony C; Butler, Neville R. Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.13-26.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	4.		No cover image available A contrastive reading of temporal-aspectual morpheme in Swahili: The case of '-li' and '-me'. de Kang'ethe Iraki, Frederick. Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.117-125.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	5.		No cover image available A Memorandum on the teaching of English at pre-university levels. de Learoyd, F. G. Édition : Accra : UNESCO, ca. 1962.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	6.		No cover image available A note on dravidian languages, materials, and suggested standards for first year, second year and third year Kannada. de Ullrich, Helen E. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.72-83.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	7.		No cover image available A propos des apprentissages précoces. de Romian, Hélène. Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.40-42.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	8.		No cover image available A proposal to liberate proficiency evaluation from cours leveling and teaching strategy. de Lindholm, James M. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.105-112.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	9.		No cover image available A survey evaluation of Hindi-Udru teaching materials. de Shapiro, Michael C. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.185-197.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	10.		No cover image available A textbook for Hindi. de Olphen, Herman Van. Ouvrage: Language testing and criteria for linguistic proficiency in south asian languages. Proceedings of the Austin Conference, may 1973 / E. C. Polome, A.F. Ophen, H. H. van Sjoberg (Eds.) [S.l.] : [s.n.], ca 1973 p.198-206.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	11.		Acknowledgements . de Phillipson, Robert. Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.7-7.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	12.		Acknowlegments. Ouvrage: What writers know : the language, process, and structure of written discourse New York : Academic Press, 1983 p.XIX-XIX.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	13.		No cover image available L'Acquisition des moyens de la référence temporelle en français langue étrangère chez des adultes hispanophones. de Noyau, Colette; Vasseur, Marie-Thérèse. Périodique: Langages Dec. 1986 n°84, p.105-117.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	14.		No cover image available L'acquisition du breton en milieu urbain scolaire bilingue comparée aux situations rencontrées en Finlande et en Estonie. de Le Bris, Daniel; Grünthal-Robert, Tiiu. Ouvrage: Plurilinguisme et traduction, des enjeux pour lEurope = Multilingualism and translation, challenges for Europe / M.M. J. Fernandez-Vest, D. T. Do-Hurinville (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.109-118.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	15.		No cover image available Actes du 3e Colloque franco-finlandais de linguistique contrastive. de Välikangas, Olli. Édition : Helsinki : Université de Helsinki, 1987. Accès : Disponible à : LACITO [LG VALI] (1). Place hold Add to cart (remove)
	16.		Affirming Diversity, Confirming Rights. de Skutnabb-Kangas , Tove; Toukomaa, Pertti. Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.201-201.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	17.		Aimer les livres quand on ne sait pas lire. de Pro-Boussevitch, Michèle. Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.253-257.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	18.		An Analysis of Errors in Written Communication. de Nystrand, Martin. Ouvrage: What writers know : the language, process, and structure of written discourse New York : Academic Press, 1986 p.57-74.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	19.		An Experimental Study of Children's Ideas About Language. de Berthoud-Papandropoulou, Ioanna. Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.55-46.Accès : Voir document Add to cart (remove)
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	22.		No cover image available Apprendre à lire/écrire? Pourquoi ? Pour quoi faire ?. de Romian, Hélène. Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.16-32.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	23.		Apprendre à lire en trois ans (entre cinq et huit ans). de Romian, Hélène. Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.181-193.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	24.		No cover image available Apprentissage de la lecture et autres activités de la classe en CP et CE 1. de Roméas, Aline. Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.169-178.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	25.		No cover image available Apuntes históricos sobre la cátedra del quechua en Quito. de Hartman, Roswith. Périodique: Boletin de la Academia Nacional de Historia 1976 vol.59 n°127-128, p.20-41.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	26.		No cover image available L'Argumentation dans les textes commerciaux : étude contrastive en français et en thai. de Chulakorn, Sirivan. Accès : Disponible à : LACITO [MEM 91] (1). Place hold Add to cart (remove)
	27.		No cover image available L'Arménien à l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes. de Dumézil, Georges. Ouvrage: Histoire, organisation et enseignements de l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes : Cent-cinquantenaire de l'Ecole des Langues orientales Paris : Imprimerie nationale de France,1948 p.65-74.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	28.		No cover image available Asikhulume! African languages for all : a powerful strategy for spearheading transformation and improvement of the South african education system. de Lafon, Michel. Périodique: Les Nouveaux cahiers de l'IFAS = IFAS working paper series 2008 n°11 : The standardisation of african languages : language political realities : proceedings of a CentRePol worshop held at the university of Pretoria on March 29, 2007, supported by the french Institute of Southern Africa. p.34-59.Accès : Voir document Add to cart (remove)
	29.		Aspects de la langue orale des enfants à l'entrée au cours préparatoire [Texte imprimé] : études phonologiques. de Houdebine-Gravaud, Anne-Marie Directeur de la publication. Institut national de recherche pédagogique (France). Édition : Paris : I.N.R.P, 1983 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [HOUD] (1). Place hold Add to cart (remove)
	30.		Aspects of Linguistic Awareness Related to Reading. de Lundberg , Ingvar. Ouvrage: The Child's conception of language / Sinclair, Anne,Jarvella, Robert J., Levelt, Willem J. M. (Eds.) Berlin : Heidelberg : New York : Springer-Verlag, 1978 p.83-96.Accès : Voir document Add to cart (remove)