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Univers créoles.

de Tupin, Frédéric. (pbd.)
Collation: 1 vol. (XII-208 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.Collection: Exploration interculturelle et science sociale, ISSN 1274-9885Édition: Paris : Anthropos : Economica, cop. 2005.ISBN: 9782717850017 (br); 2717850015 (br).Contenu: Propos introductifs / Frédéric Tupin (p.VII) -- Première partie. Hémisphère Nord. Chapitre I. L'École à la Martinique : état des lieux / Sophie Genelot (p.3) -- Chapitre II. L'École martiniquaise à la recherche de sa cohérence / Lambert Félix Prudent (p.23) -- Chapitre III. Les langues à la conquête de l'école en Guyane / Laurence Goury, Michel Launey, Odile Lescure, Laurent Puren (p.47) -- Chapitre IV. Usages et représentations linguistiques en milieu scolaire guyanais / Isabelle Léglise et Laurent Puren (p.67) -- Deuxième Partie. Hémisphère sud. Chapitre V. École, langues et ethnicité à Maurice de la problématique des langues orientales dans l'éducation primaire / Arnaud Carpooran (p.93) -- Chapitre VI. Identité et adolescence à la Réunion / Christian Petit (p.121) -- Chapitre VII. Des écoles congréganistes aux écoles libres à la Réunion (1815-1905) / Raoul Lucas (p.149) -- Chapitre VIII. Le rapport des étudiants réunionnais à la diversité culturelle / Driss Alaoui (p.177)Contient: L'école à la Martinique : état des lieux / Sophie Genelot -- L'école martiniquaise à la recherche de sa cohérence / Lambert Félix Prudent -- Les langues à la conquête de l'école en Guyane / Laurence Goury, Michel Launey, Odile Lescure, Laurent Puren -- Usages et représentations linguistiques en milieu scolaire guyanais / Isabelle Léglise et Laurent Puren -- École, langues et ethnicité à Maurice : de la problématique des langues orientales dans l'éducation primaire / Arnaud Carpooran -- Identité et adolescence à la Réunion / Christian Petit -- Des écoles congréganistes aux écoles libres à la Réunion (1815-1905) / Raoul Lucas -- Le rapport des étudiants réunionnais à la diversité culturelle / Driss AlaouiSujet RAMEAU: Langues créoles | Écoles France Départements et régions d'outre-mer | Sociologie de l'éducation France Départements et régions d'outre-mer | Éducation interculturelle France Départements et régions d'outre-mer | Éducation et État France Départements et régions d'outre-merThématique: Education, formation | Sociolinguistique et ethnolinguistique | Culture, art, littérature Thématique spécifique: Ecole Géographique: Antilles françaises | Maurice | La Réunion | Guyane françaiseType de document: OuvrageLangue du document: françaisPays d'édition: France

Bibliographie en fin de chapitres. Notes bibliographiques.

Propos introductifs / Frédéric Tupin (p.VII) --
Première partie. Hémisphère Nord. Chapitre I. L'École à la Martinique : état des lieux / Sophie Genelot (p.3) --
Chapitre II. L'École martiniquaise à la recherche de sa cohérence / Lambert Félix Prudent (p.23) --
Chapitre III. Les langues à la conquête de l'école en Guyane / Laurence Goury, Michel Launey, Odile Lescure, Laurent Puren (p.47) --
Chapitre IV. Usages et représentations linguistiques en milieu scolaire guyanais / Isabelle Léglise et Laurent Puren (p.67) --
Deuxième Partie. Hémisphère sud. Chapitre V. École, langues et ethnicité à Maurice de la problématique des langues orientales dans l'éducation primaire / Arnaud Carpooran (p.93) --
Chapitre VI. Identité et adolescence à la Réunion / Christian Petit (p.121) --
Chapitre VII. Des écoles congréganistes aux écoles libres à la Réunion (1815-1905) / Raoul Lucas (p.149) --
Chapitre VIII. Le rapport des étudiants réunionnais à la diversité culturelle / Driss Alaoui (p.177)

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