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Bilingualism and cognitive development: three perspectives

de Hakuta, Kenji ; Ferdman, Bernardo M. ; Diaz, Rafael M.
Ouvrage: Advances in applied psycholinguistics. Volume 2 : Reading, writing, and language learning / S. Rosenberg (Ed.) Cambridge : Cambridge University Press, 1987 p.284-319 -- [Autres dépouillements]ISBN: 521317339. Thématique: Psycholinguistique Thématique spécifique: Apprentissage | Acquisition du langage | Psychologie du langageType de document: Article d'ouvrageLangue du document: anglais
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AG Haudricourt
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ROSE (Browse shelf) Not for loan AGH-6731-7

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01 49 58 37 20