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Comment envisager le fonctionnement d'une « classe d'adaptation » à l'école maternelle dans une stratégie de lutte effective contre l'échec scolaire

de Tanneau, Marie-Louise
Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.181-192 -- [Autres dépouillements]Thématique: Psycholinguistique | Enseignement des languesThématique spécifique: Didactique de l'oral | Didactique de la lecture | Enseignement primaire | Didactique des langues | CognitionType de document: Article d'ouvrageLangue du document: français, français
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AG Haudricourt
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JOLI (Browse shelf) Sur place AGH-6544-14

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