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Créer le pouvoir lire/écrire au CP, est-ce affaire de « pré-requis » ?

de Agniel, Michèle ; Nony, Jeanne
Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.150-158 -- [Autres dépouillements]Thématique: Psycholinguistique | Enseignement des languesThématique spécifique: Didactique de l'oral | Didactique de la lecture | Enseignement primaire | Didactique des langues | CognitionType de document: Article d'ouvrageLangue du document: français, français
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AG Haudricourt
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JOLI (Browse shelf) Sur place AGH-6544-10

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