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La place des langues des élèves à l'école en contexte guyanais : quatre décennies de discours scientifiques

Ouvrage: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui : un département française dans la région des Guyanes / S. Mam Lam Fouck (Ed.) Matoury (Guyane) : Ibis Rouge éd., 2007 p.439-452 -- [Autres dépouillements] Thématique: Education, formation Thématique spécifique: Ecole | Multilinguisme Géographique: Guyane française Type de document: Article d'ouvrageLangue du document: français, français

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Sedyl	MAM (Browse shelf)	Sur place		CELIA-6967-22

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