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The resilience of language [Texte imprimé] : what gesture creation in deaf children can tell us about how all children learn language /

de Goldin-Meadow, Susan (aut.)
Collation: 1 vol. (XXI-262 p.) : ill. ; 24cm.Collection: Essays in developmental psychology, ISSN 0959-3977Édition: New York ; Hove : Psychology press, cop. 2003.ISBN: 1841690260 (rel); 1841694363 (br. (2005)).Sujet RAMEAU: Langage Acquisition | Gestes | Enfants sourds Thématique: Psycholinguistique Thématique spécifique: Surdité | Acquisition du langage | Gestuelle et posture | EnfantType de document: OuvrageLangue du document: anglaisPays d'édition: Etats-Unis d'AmériquesNote: Autres tirages : 2005.

Autres tirages : 2005.

Bibliogr. p. 233-250. Index des auteurs et des sujets.

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