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501.
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Geography syllabus for the upper primary school. Édition : [Accra] : [Ministry of Education], ca. 1957.
Accès :
Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
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502.
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Gérer la classe, gérer l'école. Deux constructions inséparables et en mouvement. de Mercusot, Hélène.
Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.176-177.Accès : Voir document
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503.
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Giving Good Weight to Multilingualism in South Africa. de Heugh, Kathleen.
Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.234-238.Accès : Voir document
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504.
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Globalization and language teaching. de Block, David.
Ouvrage: The Handbook of Language and Globalization / N. Coupland (Ed.) Oxford ; Chichester : Wiley-Blackwell, 2010 p.287-304.Accès : Voir document
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505.
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Gramática da língua brasileira [Texte imprimé] : brasílica, tupí ou nhe^engatú : uso didático superior. de Sympson, Pedro Luiz Auteur.
Édition : Rio de Janeiro : Impr. Jornal do Brasil, 1955.
Accès :
Disponible à : Sedyl [SIMP] (1).
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506.
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Grammaire appliquée de l'anglais avec exercices et corrigés. de Ogée, Frédéric;
Boucher, Paul.
Édition : Paris : SEDES, 1997.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [OGEE] (1).
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507.
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Grammaire comparée des langues slaves. Tome IIILe verbe de Vaillant, André Auteur.
Édition : Paris : C. Klincksieck, 1966, cop. 1966.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [VAIL] (1), LACITO [EU VAIL] (1).
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508.
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Grammaire comparée des langues slaves. Tome IVLa formation des noms de Vaillant, André Auteur.
Édition : Paris : Klincksieck, 1974.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [VAIL] (1).
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509.
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Grammaire, conjugaison, orthographe : cours moyen, classe de 8eme et 7eme des lycées et collèges. de Berthou, A;
Gremaux, S;
Voegelé, G.
Édition : Paris : Belin, 1951
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BERT] (1).
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510.
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Grammaire de l'albanais moderne; ; . de Boissin, Henri.
Édition : Paris : chez l'auteur, 1975.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BOIS] (1).
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511.
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Grammaire de la langue arménienne moderne: dialecte occidental (2e et 3e année). de Feydit, Frédéric Auteur.
Édition : Venise : [Académie arménienne de Saint-Lazare], 1935.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU FEYD] (1).
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512.
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Grammaire de la langue bulgare. de Beaulieux, Léon Auteur;
Mladenovʺ, Stefanʺ Auteur.
Édition : Paris : Institut d'études slaves, 1950.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BEAU] (1), LLACAN [21 BEAU] (1).
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513.
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Grammaire de la langue polonais. de Grappin, Henri.
Édition : Paris : Institut d'Etudes slaves, 1963.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [GRAP] (1).
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514.
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Grammaire de la langue polonaise : contenant les règles appuyées sur les exemples tirés des meilleurs auteurs polonaise, destinée principalement à l'usage des écoles polonaises à Paris. de Rykaczewski, Erazm.
Édition : Berlin ; Posen : B. Behr, 1861.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [RYKA] (1).
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515.
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Grammaire de la langue serbo-croate. de Meillet, Antoine Auteur;
Vaillant, André Auteur.
Édition : Paris : Librairie Honoré Champion, 1969.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MEIL] (1).
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516.
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Grammaire de la langue tchèque. de Mazon, André Auteur;
Mazon, Jacqueline. Éditeur scientifique.
Édition : Paris : Institut d'études slaves, 1952.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MAZO] (1).
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517.
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Grammaire de la langue turque : théorique et pratique = Fransizca izahli Türkçe gramer. de Mörer, Alfred.
Édition : Athènes : S.n, 1979.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MORE] (1).
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518.
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Grammaire de la langue turque : théorique et pratique = Fransizca izahli türkçe gramer. de Mörer, Alfred. Auteur.
Édition : Istanbul : Civan, [1961]
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MORE] (1).
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519.
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|
La grammaire du français parlé. de Rigault, André Directeur de la publication.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [RIGA] (1).
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520.
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Grammaire du nengee [Multimédia multisupport] : introduction aux langues aluku, ndyuka et pamaka. de Goury, Laurence. Auteur;
Migge, Bettina. Auteur.
Édition : Paris : IRD, 2003.
Accès :
Disponible à : Sedyl [GOUR] (1).
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521.
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|
Grammaire égyptienne [Texte imprimé] : Moyen Empire pharaonique : méthode progressive basée sur les armatures de cette langue. de Du Bourguet, Pierre Auteur.
Édition : Louvain : Peeters, 1971.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BOUR] (1).
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522.
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|
Grammaire et exercices de la langue internationale Esperanto. de Beaufront, Louis de Auteur.
Édition : Paris : Hachette et Cie, 1905.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU BEAU] (1).
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523.
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|
Grammaire et méthode au XVIIe siècle. de Swiggers, Pierre. Éditeur scientifique.
Édition : Leuven : Peeters, 1984.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG 239] (1).
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524.
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|
Grammaire finnoise d'après les principes d'Eurén, suivie d'un recueil de morceaux choisis par Ch. E. de Ujfalvy et Raphae͏̈l Hertzberg [, avec la traduction française en regard]. de Ujfalvy de Mező Kövesd, Károly Jenő. Auteur.
Édition : Paris : Maisonneuve, 1876.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [UJFA] (1).
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525.
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Grammaire fonctionnelle et progressive de l'égyptien démotique. de Du Bourguet, Pierre Auteur.
Édition : Louvain : Peeters, 1976.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BOUR] (1).
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526.
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|
Grammaire fondamentale du bambara. de Dumestre, Gérard Auteur.
Édition : Paris : Karthala, impr. 2003.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 DUME] (1).
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527.
|
|
Grammaire française : classes de sixième et de cinquième. de Bloch, Oscar;
Georgin, René.
Édition : Paris : Classiques Hachette, 1936.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BLOC] (1).
|
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528.
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Grammaire malgache. de Malzac, Victorin Auteur.
Édition : Paris : Editions maritimes d'Outre-mer, 1960.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L MALZ] (1).
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529.
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Grammaire moderne du kabyle [Texte imprimé] = : Tajerrumt tatrart n teqbaylit. de Naït-Zerrad, Kamal Auteur.
Édition : Paris : Karthala, 2001.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 NAIT] (1).
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530.
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|
Grammaire néo-syriaque pour écoles d'adultes (dialecte d'Urmia). de Marogulov, Q. I.. Auteur;
Kapeliuk, OIga. Traduction;
Polotsky, Hans Jakob Préface.
Édition : Paris : P. Geuthner, 1976.
Accès :
Disponible à : LACITO [COLL. 60-5] (1).
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531.
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La grammaire nouvelle à l'école. de Court, Georges. Auteur.
Édition : Paris : Presses universitaires de France, 1971.
Accès :
Disponible à : Sedyl [COUR] (1).
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532.
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|
Les grammaires d'unification. de Abeillé, Anne.
Édition : Paris : Lavoisier : Hermès science publications ; cop. 2007
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [ABEI] (1).
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533.
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|
Grammatica [Texte imprimé] : festschrift in honour of Michael Herslund = Hommage à Michael Herslund. de Herslund, Michael Personne honorée;
Nølke, Henning. Éditeur scientifique;
Baron, Irène. Éditeur scientifique;
Korzen, Hanne. Éditeur scientifique.
Édition : Bern ; Berlin ; Frankfurt am Main [etc.] : P. Lang, cop. 2006.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG NOLK] (1).
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534.
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|
Grammatica storica della lingua italiana e dei suoi dialetti. de Rohlfs, Gerhard;
Franceschi, Temistocle;
Caciagli Fancelli, Maria.
Édition : Torino : Einaudi, 1969.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [ROHL] (1).
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535.
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|
Grammatical categories and the development of classification preferences: a comparative approach. de Lucy, John A;
Boroditsky, Suzanne.
Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.257-283.Accès : Voir document
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536.
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|
Grammatical examples, exercises, & review [Texte imprimé] : for use with rules of the Aztec language. de Anderson, Arthur J. O. Auteur.
Édition : Salt Lake City : University of Utah Press, cop. 1973.
Accès :
Disponible à : Sedyl [ANDE] (1).
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537.
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|
Les groupes de niveau en question. de Castaing, Juliane.
Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.192-195.Accès : Voir document
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538.
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|
Groupes de rattrapage inter-classes en cours préparatoire et élémentaire. de Omnés, Pierre.
Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.196-199.Accès : Voir document
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539.
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|
Guide de l'enquête de terrain : produire et analyser des données ethnographiques. de Beaud, Stéphane Auteur;
Weber, Florence Auteur.
Accès :
Disponible à : LLACAN [00 BEAU] (1).
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540.
|
|
Guide pédagogique pour le professeur de français langue étrangère. de Reboullet, André.
Édition : Paris : Hachette, 1971.
Accès :
Disponible à : LACITO [X REBO] (1).
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541.
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|
Guide to Asian studies in Europe. de International institute for Asian studies.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [IIAS] (1).
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542.
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|
Gustave Monod : un pionnier en éducation : les classes nouvelles de la Libération. de Monod, Gustave Auteur;
Canguilhem, Georges Collaborateur;
Cros, Louis Directeur de la publication.
Comité universitaire d'information pédagogique (France).
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [*PION] (1).
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543.
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|
Hablemos náthuatl y español : método audiovisual para la enseñanza del náthuatl. Tomo 1. de Galarza, Joaquín;
López Avila, Carlos.
Édition : Tlalpan, Mexique : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 1982.
Accès :
Disponible à : Sedyl [GALA 1] (1).
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544.
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Hablemos náthuatl y español : método audiovisual para la enseñanza del náthuatl. Tomo 2. de Galarza, Joaquín;
López Avila, Carlos.
Édition : Tlalpan, Mexique : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 1982.
Accès :
Disponible à : Sedyl [GALA 2] (1).
|
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545.
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|
Haitian Creole : grammar, texts, vocabulary. de Hall, Robert Anderson Auteur;
Comhaire-Sylvain, Suzanne Préfaceethnologue);
McConnell, H. Ormonde. Préface;
Métraux, Alfred Préface.
Édition : New York : Kraus Reprint CO, 1969.
Accès :
Disponible à : LLACAN [20 HALL] (1).
|
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546.
|
|
Handbook of language and ethnic identity : the success-failure continuum in language and ethnic identity efforts, vol. 2. de Fishman, Joshua A;
Garcia, Ofelia.
Édition : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2011
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [Usuel Ethno] (1).
|
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|
547.
|
|
Handbook of material culture. Édition : Los Angeles ; London ; New Dehli [etc.] : SAGE Publications, 2006.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [Usuel Divers] (1).
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|
548.
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|
Handbook of mathematical psychology. Volume I, chapters 1-8. de Luce, R. Duncan;
Bush, Robert R;
Galanter, Eugene.
Édition : New York : John Wiley, 1963.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [LUCE] (1).
|
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|
549.
|
|
Handbook of mathematical psychology . Volume II, chapters 9-14. de Luce, R. Duncan;
Bush, Robert R;
Galanter, Eugene.
Édition : New York : John Wiley, 1967 / 1963.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [LUCE] (1).
|
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|
550.
|
|
Handbuch der vergleichenden gotischen grammatick. de Kieckers, Ernst.
Édition : München : M. Hueber, 1928.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU KIEC] (1).
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|
551.
|
|
Le handicap socio-culturel en question. Édition : Paris : Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire, 1981.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [*HAND] (1).
|
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552.
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Hattyúként köröz, miután hollóként szállt el. de Charrier-Gouesse, Marie-Josèphe.
Ouvrage: Etudes de linguistique générale et contrastive : Hommage à Jean Perrot / A.M. Loffler-Laurian (Ed.) Paris : Centre de Recherche sur les Langues et les Sociétés, 2001 p.15-25.Accès : Voir document
|
|
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553.
|
|
Hausa. de Kraft, Charles Howard Auteur;
Kirk-Greene, A. H. M. (Anthony Hamilton Millard). Auteur.
Édition : London : Teach Yourself Books, 1973.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [KRAF] (1).
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554.
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|
Hausa : a ten lesson course in elementary spoken and written Hausa. de Buba, Malami.
Édition : Londres : Hakuna Matata press : Edè Publications, 2011
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 BUBA] (1).
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555.
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|
Hausa a dace : A guide to functional Hausa. de Newman, Roxana Ma;
Gimba, Alhaji Maina.
Édition : Bloomington : African Languages Program, West African Language Institute, Indiana University, 1998
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 NEWM] (1).
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556.
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Hay legados que estremecen. de Osuna de Belmar, Elena.
Ouvrage: Memorias del coloquio Francisco Belmar / A. Lopez Cruz, M. Swanton (Eds.) Oaxaca, Mexico : Biblioteca Francisco de Burgoa, UABJO ; CSEIIO ; Fundación Alfredo Harp Helú Oaxaca ; INALI, 2008 p.19-21.Accès : Voir document
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557.
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|
Hébreu biblique [Texte imprimé] : méthode élémentaire. de Weingreen, Jacob. Auteur;
Hébert, Paul Traduction;
Margain, Jean Directeur de la publication.
Sessions de langues bibliques (Montpellier).
Édition : Paris : Beauchesne, impr. 1984
Accès :
Disponible à : LACITO [AS WEIN] (1).
|
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558.
|
|
Histoire de l'Afrique occidentale. de Niane, Djibril Tamsir Auteur;
Suret-Canale, Jean Auteur.
Édition : [Paris] : Présence africaine, impr. 1961.
Accès :
Disponible à : LLACAN [311 NIAN] (2).
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559.
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|
Histoire de l'éducation en Côte d'Ivoire. Tome 1, [Texte imprimé]Des origines à la Conférence de Brazzaville, 1944 [Texte imprimé] de Desalmand, Paul Auteur;
Konan-Dauré, N'Guessan. Directeur de la publication.
Édition : Abidjan : Éditions CEDA ; [Paris] : diffusion Hatier : diffusion Éditions l'Harmattan, impr. 1983
Accès :
Disponible à : LLACAN [31 DESA] (1).
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560.
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|
Historical Phonology of Old Indo-Aryan Consonants. de Kobayashi, Masato Auteur.
Édition : Tokyo : Research Institute for Languages and Cultures of Asia and Africa, 2004.
Accès :
Disponible à : LACITO [AS KOBA] (1).
|
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561.
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|
History syllabus for the upper primary school. Édition : Accra : Ministry of Education and Information, 1959.
Accès :
Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
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562.
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|
Hombres de palabra. de Ortiz, Francisco. Éditeur scientifique.
Ouvrage: 2.Édition : Bogotá : SURA, 2015.
Accès :
Disponible à : Sedyl [ORTI] (1).
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563.
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|
How Children Cope with the Cognitive Demands of Writing. de Scardamalia, Marlene.
Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 2: Writing : process, development, and communication / C.H. Frederiksen, J.F. Dominic (Eds.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.81-103.Accès : Voir document
|
|
|
564.
|
|
How children learn the meanings of words. de Bloom, Paul Auteur.
Édition : Cambridge, Mass. ; London : The MIT Press, cop. 2000.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BLOO] (1).
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565.
|
|
How domain-general processes may create domain-specific biases. de Smith, Linda B.
Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.101-131.Accès : Voir document
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566.
|
|
Human Rights: The Next Fifty Years. de Hamelink, Cees.
Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.62-66.Accès : Voir document
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567.
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|
I do not hear Ibo : Remarks on language-learning research. de Munro, David A.
Édition : [S.l.] : [s.n.], ant.1999.
Accès :
Disponible à : LACITO [WP MUNR 1999] (1).
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568.
|
|
I'saka [Texte imprimé] : A Sketch Grammar of a Language of North-Central New Guinea. de Donohue, Mark Éditeur scientifique;
San Roque, Lila. Éditeur scientifique.
Research school of Pacific studies (Canberra).
Édition : Canberra : Pacific Linguistics, Research School of Pacific and Asian Studies, Australian National University, 2004.Accès : Voir document
Checked out (1)
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569.
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|
Icelandic. de Glendening, P.J.T.. Auteur.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [GLEN] (1).
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570.
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|
Ich lerne Romanisch : die vierte Landessprache. de Schlatter, Martin.
Édition : Tusan/Thusis : Roth, 1961
Accès :
Disponible à : LACITO [EU SCHL] (1).
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571.
|
|
Ideas for the foreign-language teacher : a selection of papers. de Rees, Alun L. W.. Auteur.
Édition : Trujillo, Peru : Departamento de Idiomas y Lingüística, Universidad Nacional de Trujillo, 1970.
Accès :
Disponible à : Sedyl [REES] (1).
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572.
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|
La identidad en Nuu Savi a través de la lengua originaria. Una reflexión en proceso. de Caballero, Juan Julián.
Ouvrage: Memorias del coloquio Francisco Belmar / A. Lopez Cruz, M. Swanton (Eds.) Oaxaca, Mexico : Biblioteca Francisco de Burgoa, UABJO ; CSEIIO ; Fundación Alfredo Harp Helú Oaxaca ; INALI, 2008 p.239-251.Accès : Voir document
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573.
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Identité linguistique et didactique convergente dans un contexte bilingue : lexemple du français et de larabe au Maghreb. de Miled, Mohamed.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.197-203.Édition : 2008.Accès : Voir document
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574.
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|
Les identités plurilingues : enjeux globaux et partages singuliers. de Dalhet, Patrick.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.23-45.Édition : 2008.Accès : Voir document
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575.
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|
Identity, Power and Writing Skills: The Case of the Hispanic Bilingual Student. de Valadez, Concepcion M.
Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 1: Variation in writing, functional and linguistic-cultural differences / M. Farr Whiteman (Ed.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.167-178.Accès : Voir document
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576.
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|
Igbo names [Texte imprimé] : their structure and their meanings. de Ubahakwe, Ebo. Auteur.
Édition : Ibadan, Nigeria : Daystar Press, 1981.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 UBAH] (1).
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577.
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IIe Colloque franco-bulgare de linguistique contrastive [Texte imprimé] : Paris, 1er et 2 décembre 1982. de Fontaine, Jacqueline. Éditeur scientifique;
Guentchéva, Zlatka. Éditeur scientifique.
Colloque franco-bulgare de linguistique contrastive(2 ; 1982 ; Paris)..
Édition : Paris : Institut d'études slaves, 1985
Accès :
Disponible à : LACITO [EU GUEN] (1).
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578.
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Il faut que les bouches soient ouvertes ou fermées. de Ambite, Vincent.
Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.197-199.Accès : Voir document
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579.
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Ilokano lessons. de Bernabe, Emma J. Fonacier. Auteur;
Lapid, Virginia. Auteur;
Sibayan, Bonifacio P. Auteur.
Édition : Honolulu : University of Hawaii Press, 1971.
Accès :
Disponible à : LACITO [COLL. 83 BER] (1).
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580.
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Ils écrivent des contes et des récits... Sam le rat et le soleil. Philippe B., (La Ciotat). Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.150-152.Accès : Voir document
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581.
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Images d'Afrique et sciences sociales [Texte imprimé] : les pays lobi, birifor et dagara : Burkina Faso, Côte-d'Ivoire et Ghana : actes du colloque de Ouagadougou, 10-15 décembre 1990. de Fiéloux, Michèle. Directeur de la publication;
Lombard, Jacques Directeur de la publication;
Kambou-Ferrand, Jeanne-Marie Directeur de la publication.
Atelier d'anthropologie visuelle (Ouagadougou);
Centre national de la recherche scientifique et technologique (Burkina);
Université de Ouagadougou.
Édition : Paris : Éd. Karthala : Éd. de l'ORSTOM, 1993
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [FIEL] (1).
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582.
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Index des notions. de Weil, Dominique.
Ouvrage: De la théorie linguistique à l'enseignement de la langue / J. Martinet (Eds.) Paris : PUF, 1974 p.237-238.Accès : Voir document
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583.
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Individuation, relativity, and early word learning. de Gentner, Dedre;
Boroditsky, Lera.
Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.215-256.Accès : Voir document
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584.
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Inégalités scolaires au Sud. Périodique: Autrepart 2011 n°59.Édition : Bondy : IRDLa Tour d'Aigues : Ed. de l'Aube
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [P2] (1).
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585.
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Inferred evidence: Language-specific properties and univers constraints. de Tatevosov, Serguei.
Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.177-192.Accès : Voir document
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586.
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Inflectional frames in language production. de Janssen, Dirk P;
Roelofs, Ardi;
Levelt, Willem J. M.
Périodique: Language and Cognitive Processes Juin 2002 vol.17, n°3, p.209-236.Accès : Voir document
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587.
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Influencia de la escuela sobre las migraciones : Un caso machiguenga. de Ans, André Marcel d'.
Périodique: Educación : La revista del maestro peruano 1975 vol.6, n°13, p.15-25.
Accès :
Disponible à : Sedyl [TP ANS 1975] (1).
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588.
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Information structure, argument structure, and typologycal variation. de Maleczki, Márta.
Ouvrage: Meaning Through Language Contrast. Vol. 1 / K.M. Jaszcolt, K. Turner Amsterdam : J. Benjamins Publ., 2003 p.223-244.Accès : Voir document
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589.
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Informe. de Queixalós, Francisco.
Ouvrage: Lenguas aborigenes de Colombia. Memorias 1. Linguistica y etnoeducacion, mesa redonda. El Ocaso, 12 y 13 de Octubre de 1988 / Centro colombiano de Estudios en Lenguas Aborígenes, Universidad de los Andes (Ed.) Bogotá : Centro colombiano de Estudios en Lenguas Aborígenes, Universidad de los Andes, 1989 p.91-125.Accès : Voir document
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590.
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Iniciaçao à língua Yanomami. de Ramirez, Henri.
Édition : Manaus [Brésil] : [s.n.], [19..]
Accès :
Disponible à : Sedyl [RAMI] (1).
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591.
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Initial knowledge and conceptual change: space and number. de Spelke, Elizabeth S;
Tsivkin, Sanna.
Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.70-97.Accès : Voir document
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592.
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Initiation à la linguistique : Cours et conférences de l'Ėcole française d'Extrême-Orient, 1948-1949. de Haudricourt, André-Georges aut.
École française d'Extrême-Orient.
Édition : [Lieu de publication inconnu] : E. F. E. O., [s.d.]
Accès :
Disponible à : LACITO [LG HAUD] (1).
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593.
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Initiation à la linguistique [Texte imprimé] : avec des travaux pratiques d'application et leurs corrigés. de Baylon, Christian. Auteur;
Fabre, Paul Auteur;
Mitterand, Henri Préface.
Édition : [Paris] : Nathan, 1975.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BAYL] (2).
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594.
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Initiation à la linguistique africaine par les langues du Mali : [manuel programmé]; . de Mali, République;
Agence intergouvernementale de la francophonie.
Édition : Paris (19, Av. de Messine, 75008) : A.C.C.T ; Paris : Karthala ; Bamako : DNAFLA, 1980
Accès :
Disponible à : LACITO [LG 153] (1).
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595.
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Initiation à la linguistique appliquée à l'enseignement des langues : complétée de notes sur les techniques audio-visuelles. de Rondeau, Guy Auteur.
Accès :
Disponible à : LLACAN [20 ROND] (1).
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596.
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Initiation au coréen [Texte imprimé] : écrit et parlé. de Coyaud, Maurice Auteur;
Li, Jin-Mieung Auteur.
Édition : Paris (36, Av. de Wagram, 75008) : P.A. F., Pour l'Analyse du Folklore, 1982
Accès :
Disponible à : LACITO [AS 25] (2).
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597.
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Initiation aux langues bantoues : bien écouter pour parler juste. de Rodegem, François Marie Auteur;
Daeleman, Jan. Auteur.
Édition : Berlin : D. Reimer, 1991.
Accès :
Disponible à : LACITO [LA 534] (1).
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598.
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Institutul De Lingvistica « Iorgu Iordan » din Bucuresti : 50 de ani de existenta (1949-1999). de Simion, Eugène (Introd.).
Academia Romana.
Édition : Bucarest : Univers Enciclopedic, 1999.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [INST] (1).
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599.
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Intégration des langues africaines dans une politique d'enseignement. de Houis, Maurice;
Bole Richard, Rémy.
Édition : Paris : UNESCO, 1977.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 HOUI] (1).
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600.
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Integration of educational and economic planning in Tanzania. de Skorov, George. Auteur.
Édition : Paris : Unesco, 1966.
Accès :
Disponible à : LLACAN [312 SKOR] (1).
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601.
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Integrative Comment: Living with Vision and Commitment . de Phillipson, Robert.
Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.264-278.Accès : Voir document
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602.
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Interactions orales en contexte didactique : mieux (se) comprendre pour mieux (se) parler et pour mieux (s')apprendre. de Rabatel, Alain Directeur de la publication.
Édition : Lyon : Presses Universitaires de Lyon : IUFM de l'Académie de Lyon, DL 2004, cop. 2004.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [RABA] (1).
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603.
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Interactivité, interactions et multimédia [Texte imprimé] : Rencontres en didactique des langues, Lyon, 2001. de Bouchard, Robert. Directeur de la publication;
Mangenot, François Directeur de la publication.
Equipe d'accueil Plurilinguisme et apprentissages(Lyon).;
Groupe de recherche sur les interactions communicatives (Lyon).
Édition : Lyon : ENS Éd. : ill., DL 2001.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BOUC] (1).
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604.
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International English [Texte imprimé] : a Guide to varieties of standard English. de Trudgill, Peter Auteur;
Hannah, Jean. Auteur.
Édition : London : E. Arnold, 1982.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [TRUG] (1).
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605.
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Introduccion. de Queixalós, Francisco.
Ouvrage: Lenguas aborigenes de Colombia. Memorias 1. Linguistica y etnoeducacion, mesa redonda. El Ocaso, 12 y 13 de Octubre de 1988 / Centro colombiano de Estudios en Lenguas Aborígenes, Universidad de los Andes (Ed.) Bogotá : Centro colombiano de Estudios en Lenguas Aborígenes, Universidad de los Andes, 1989 p.11-17.Accès : Voir document
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606.
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Introducere în fonetică. de Rosetti, Alexandru Auteur.
Édition : Bucureşti : Ed. Ştiinţifică, 1957.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG ROSE] (1).
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607.
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Introduction. de Bowerman, Melissa;
Levinson, Stephen C.
Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.1-16.Accès : Voir document
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608.
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Introduction. Ouvrage: The Nature of vocabulary acquisition / M.G. McKeown, M.E. Curtis (Eds.) Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987 p.1-6.Accès : Voir document
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609.
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Introduction. de Farr Whiteman, Marcia;
Hall , William S.
Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 1: Variation in writing, functional and linguistic-cultural differences / M. Farr Whiteman (Ed.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.1-10.Accès : Voir document
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610.
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Introduction à l'anthropologie. de Rivière, Claude Auteur.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [RIVI] (1).
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611.
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Introduction à l'arabe moderne. de Pellat, Charles Auteur.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [PELL] (1).
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612.
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Une introduction à l'ethnographie de la communication [Texte imprimé] : pour la formation à l'enseignement du français langue étrangère. de Salins, Geneviève-Dominique de. Auteur.
Édition : Paris : Didier, DL 1992
Accès :
Disponible à : Sedyl [SALI] (1).
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613.
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Introduction à l'ethnologie. de Lombard, Jacques Auteur.
Édition : Paris : A. Colin, DL 1994
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [LOMB] (1).
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614.
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Introduction à l'étude pratique de la langue turque. de Bazin, Louis Auteur.
Édition : Paris : Librairie d'Amérique et d'Orient, Adrien Maisonneuve, 1978.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BAZI] (1).
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615.
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Introduction à la langue et aux dits traditionnels des Phnong de Mondulkiri; . de Vogel, Sylvain. Auteur.
Édition : Phnom Penh : Editions Funan, 2006.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG VOGE] (2).
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616.
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Introduction à la linguistique. de Gleason, H.A.
Édition : Paris : Larousse, 1971
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [GLEA] (1).
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617.
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Introduction à la linguistique. de Gleason, H.-A;
Dubois Charlier, Françoise.
Édition : Paris : Larousse, 1969.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG 362] (1).
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618.
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Introduction à la science politique. de Denquin, Jean-Marie Auteur.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [DENQ] (1).
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619.
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Introduction au latin vulgaire. de Väänänen, Veikko.
Édition : Paris : C. Klincksieck, 1967.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [VAAN] (1).
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620.
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Introduction au malgache. de Faublée, Jacques.
Édition : Paris : Librairie orientale et américaine, 1946.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L FAUB] (1).
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621.
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Introduction au russe. de Stoliaroff, V;
Chenevard, R.
Édition : Paris : Ed. Besson et Chantemerle, 1958.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU STOL] (1).
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622.
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Introduction d'une langue kanak dans le système éducatif pour un bilinguisme équilibré = Aokonenilo ore la nengoc pene dridri ri yeno bane thuni roion ore rue la nengoc. de Némia, Willy.
Édition : Nouméa : Impr. Gutenberg, 2000.
Accès :
Disponible à : LACITO [OCE 59] (1).
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623.
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Introduction : Evolution du rôle de la langue maternelle dans l'enseignement. de Bamgbose, Ayo.
Ouvrage: Enseignement et langue maternelle en Afrique occidentale / A. Bamgbose (Ed.) Paris : les Presses de l'UNESCO, 1976 p.9-24.Accès : Voir document
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624.
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Introduction : Lexception et la règle : des plurilinguismes à lenseignement. de Martinez, Pierre;
Moore, Danièle;
Spaëth, Valérie.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.11-19.Édition : 2008.Accès : Voir document
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625.
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Introduction: Perspectives on the Activity of Writing. de Frederiksen, Carl H;
Dominic, Joseph F.
Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 2: Writing : process, development, and communication / C.H. Frederiksen, J.F. Dominic (Eds.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.1-20.Accès : Voir document
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626.
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Introduction : pourquoi s'interroger sur les contextes en didactique des langues?. de Blanchet, Philippe;
Asselah Rahal, Safia.
Ouvrage: Perspectives pour une didactique des langues contextualisée / P. Blanchet, D. Moore, S. Asselah Rahal (Eds.) Paris : Ed. des Archives contemporaines, 2008 p.9-16.Accès : Voir document
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627.
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Introduction. Rhetoric's "Audience" and Linguistics' "Speech Community": Implications for Understanding Writing, Reading, and Text. de Nystrand, Martin.
Ouvrage: What writers know : the language, process, and structure of written discourse New York : Academic Press, 1984 p.1-28.Accès : Voir document
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628.
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Introduction. Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation. de Hofstetter, Rita;
Schneuwly, Bernard.
Ouvrage: Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation / R. Hofstetter, B. Schneuwly (eds.) Bruxelles : De Boeck, 2009 p.7-40.Accès : Voir document
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629.
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|
Introduction to classical Nahuatl. de Andrews, J. Richard (James Richard). Auteur.
Édition : Austin : University of Texas Press, cop. 1975.
Accès :
Disponible à : Sedyl [ANDR 1] (2).
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630.
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Introduction to modern Lithuanian. de Dambriūnas, Leonardas Auteur;
Klimas, Antanas Auteur;
Schmalstieg, William R. Auteur.
Édition : Brooklyn, N. Y. : Franciscan Fathers : Darbininkas, 1980, cop. 1966.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [DAMB] (1).
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631.
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|
Isambilo : famakian - teny malagasy. Cours moyen. de Rajemisa-Raolison, Régis.
Édition : Fianarantsoa : Ambozontany, 1976.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [RAJE] (1).
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632.
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Issues in Austronesian Historical Phonology : Texte imprimé. de Lynch, John Éditeur scientifique.
Research school of Pacific studies (Canberra).
Édition : Canberra : Pacific Linguistics, Research School of Pacific and Asian Studies, Australian National University, 2004.Accès : Voir document
Checked out (1)
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633.
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Issues in the Design of Vocabulary Instruction. de Kameenui, Edward J;
Dixon, Robert C;
Carnine , Douglas W.
Ouvrage: The Nature of vocabulary acquisition / M.G. McKeown, M.E. Curtis (Eds.) Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987 p.129-145.Accès : Voir document
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634.
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Itacoatiara : Estudos Sociais. Vol. I. Édition : Manaus : Secretaria da Educação e Cultura, 1984.
Accès :
Disponible à : LACITO [AM *ITAC] (1).
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635.
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Itacoatiara : Estudos Sociais. Vol. II. Édition : Manaus : Secretaria da Educação e Cultura, 1984.
Accès :
Disponible à : LACITO [AM *ITAC] (1).
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636.
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|
J'apprends le wolof = : Damay jàng wolf [Texte imprimé]. de Diouf, Jean-Léopold. Auteur;
Yaguello, Marina Auteur.
Édition : Paris : Éd. Karthala, 1991
Accès :
Disponible à : LACITO [COLL. 77 DIO] (1).
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637.
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Janngen fulfulde. [Texte imprimé] : textes élaborés et édités avec le concours de l'Unesco. II [Texte imprimé] de Sow, Alpha Ibrahim Auteur.
Centre d'études linguistiques et historiques par tradition orale.
Édition : Niamey, Niger : Centre régional de documentation pour la tradition orale, 1970.
Accès :
Disponible à : LLACAN [11 COL (1)] (1).
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638.
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Un jardin botanique d'enseignement pour la génétique. de Haudricourt, André-Georges.
Périodique: Revue de botanique appliquée et d'agriculture tropicale 1942 vol.22, n°247-248, p.216-218..
Accès :
Disponible à : LACITO [TP HAUD 1942] (1).
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639.
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Je suis comme une truie qui doute. de Duneton, Claude Auteur.
Édition : Paris : Éditions du Seuil, cop. 1976
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [DUNE] (1).
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640.
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Jésus et Hasdu : Conte initiatique de la mystique peule, enseigné à la Zaouïa de Bandiagara. de Tall, Tierno Bokar Salif;
Ba, Amadou Hampaté.
Périodique: Bulletin de l'Institut Français d'Afrique Noire Juil. 1969 vol.31, n°3, p.754-786.Accès : Voir document
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641.
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Jifunze Kingereza : English for swahili-speaking people. de Perrot, D.V.
Édition : London : The English University Press, 1975.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [PERR] (1).
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642.
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Jihui jumee : Cartilla Guajiba, 2. de Jiménez, Julio.
Édition : Caracas : Ministerio de Justicia, Comisión Indigenista, 1959.
Accès :
Disponible à : LACITO [AM JIME] (1).
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643.
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João de Deus, pedagogo moderno. de Campagnolo, Henri.
Édition : Lisboa : Museu João de Deus, 1979.
Accès :
Disponible à : LACITO [X CAMP] (1).
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644.
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Journal asiatique ou Recueil de mémoires, d'extraits et de notices relatifs à l'histoire, à la philosophie, aux sciences, à la littérature et aux langues des peuples orientaux. Société asiatique (France).
Périodique: .Édition : Paris : Dondey-Dupré père et fils, 1822-1827.Paris : Imprimerie royale, 1828-1847.Paris : Imprimerie nationale, 1848-1852.Paris : Imprimerie impériale, 1853-1870.Paris : Imprimerie nationale, 1870-1877.Paris : E. Leroux, 1878-1923.Paris : P. Geuthner, 1924-1992.Paris : Société asiatique, 1993-1994.Leuven : Peeters, 1995-Etat de collection : T. 1 (juil. 1822)-t. 11 (1827) ; [nouv. sér.], t. 1 (1828)-t. 16 (1835)3e sér., t. 1 (janv. 1836)-11e sér., t. 20 (oct.-déc. 1922)t. 202 (janv.-mars 1923)-
Accès :
Disponible à : LACITO [P192 CEH / P291] (1).
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645.
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Journées d'étude sur la recherche universitaire et l'enseignement du français, langue étrangère. Édition : [S.l.] : [s.n.], 1961.
Accès :
Disponible à : LACITO [SE *JOUR] (1).
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646.
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Juifs et chrétiens de la Grèce moderne [Texte imprimé] : histoire des relations intercommunautaires de 1821 à 1945. de Pierron, Bernard. Auteur.
Édition : Paris : Éd. l'Harmattan, impr. 1996
Accès :
Disponible à : LACITO [EU PIER] (1).
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647.
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Julien, moi et les autres. de Feel, Françoise.
Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.87-91.Accès : Voir document
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648.
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Kamass. de Künnap, Ago Auteur.
Édition : München : LINCOM Europa, 1999.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU LE KUNN] (1).
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649.
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Karta ebera bedea bw Kawabiy ita = Manual de enseñanza y escritura ebera-chamí. de Aguirre Licht, Daniel;
González Vélez, Rubén;
Panchí Carupia, Macario.
Édition : Medellin : Gobernación de Antioquia, cop. 2013.
Accès :
Disponible à : Sedyl [AGUI] (1).
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650.
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|
Kidwatching: Observing Children in the Classroom. de Goodman, Yetta M.
Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.9-18.Accès : Voir document
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651.
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Kiswahili : kitabu cha kwanza. Édition : Zanzibar : Kimetolewa na idara ya asp, FEP International Private limited, 1978.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L KISW] (1).
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652.
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Kitipiyne migaama [Texte imprimé] : manuel de dyongor (Abu-Telfân) pour scolarisés. Édition : Sarh, Tchad : Centre d'études linguistiques, Collège Charles Lwanga, 1975.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L ADAM] (1).
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653.
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|
Knowing Children and Language. Introduction. Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.8-8.Accès : Voir document
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654.
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Knowledge and concept learning. de Heit, Evan.
Ouvrage: Knowledge, Concepts and Categories Hove : Psychology Press, 1997 p.7-41.Accès : Voir document
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655.
|
|
Knowledge and learning in the Andes : Ethnographic Perspectives. de Stobart, Henry;
Howard-Malverde, Rosaleen.
Édition : Liverpool : Liverpool University Press, 2003.
Accès :
Disponible à : Sedyl [STOB] (1).
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656.
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Kó dì? [Texte imprimé] : Cours de dioula. de Dumestre, Gérard Auteur;
Retord, Georges. Auteur.
Édition : [Abidjan] : Université d'Abidjan, [1974]
Accès :
Disponible à : LACITO [LA 237] (1).
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657.
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Kok-Borok primer (for non-Kok-borok learners). de Singh, R.G;
Debbarma, Arun.
Édition : Agartala : Government of Tripura, Tripura State Tribal Cultural Research Institute and Museum, 1999.
Accès :
Disponible à : LACITO [AS SING] (1).
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658.
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Lidentification de « lenfant étranger » dans les circulaires de lÉducation nationale depuis 1970 : Vers la reconnaissance dun plurilinguisme ?. de Galligani, Stéphanie.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.113-125.Édition : 2008.Accès : Voir document
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659.
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L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone. de Nocus, Isabelle.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document
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660.
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L'Acquisition des moyens de la référence temporelle en français langue étrangère chez des adultes hispanophones. de Noyau, Colette;
Vasseur, Marie-Thérèse.
Périodique: Langages Dec. 1986 n°84, p.105-117.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP NOYA 1986] (1).
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661.
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L'acquisition du breton en milieu urbain scolaire bilingue comparée aux situations rencontrées en Finlande et en Estonie. de Le Bris, Daniel;
Grünthal-Robert, Tiiu.
Ouvrage: Plurilinguisme et traduction, des enjeux pour lEurope = Multilingualism and translation, challenges for Europe / M.M. J. Fernandez-Vest, D. T. Do-Hurinville (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.109-118.Accès : Voir document
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L'acquisition du français et de l'anglais par des adultes [Texte imprimé] : former des énoncés. de Perdue, Clive. Auteur.
Édition : Paris : CNRS éd, 1995, cop. 1995
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [PERD] (1).
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663.
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L'Allemand commercial : Nouvelle méthode de correspondance : Termes et formules de commerce, de bourse, de change ; exercices pratiques, lectures simples ; phraséologie. de Becker, Michel.
Édition : Paris : Larousse, ca 1919.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU BECK] (1).
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664.
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L'analyse de contenu des documents et des communications : connaissance du problème, applications pratiques. de Mucchielli, Roger.
Édition : Paris : Librarie technique : Entreprise moderne d'édition, 1974
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MUCC] (1).
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De l'analyse des pratiques langagières et des représentations des langues chez les élèves plurilingues à leur prise en compte dans l'espace scolaire. de Clerc, Stéphanie;
Cortier, Claude.
Ouvrage: Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions / M. Candelier, G. Loannitou, D. Omer, M.-T.Vasseur (Eds.) Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2008 p.151-165.Accès : Voir document
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De l'anglais oral = Questions of speaking and listening. Périodique: Etudes en didactique des langues 2012 n°19.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [P884 AGH] (1).
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L'anthropologie en France [Texte imprimé] : situation actuelle et avenir : [colloque international du Centre national de la recherche scientifique], Paris, 18-22 avril 1977. de École des hautes études en sciences sociales (Paris);
FranceDélégation générale à la recherche scientifique et technique..
; Centre national de la recherche scientifique (France) 1977 ; Paris). Auteur.
Édition : Paris : Éd. du Centre national de la recherche scientifique, 1979
Accès :
Disponible à : LACITO [SE *ANTH] (1).
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L'apport de la bande dessinée dans l'apprentissage de la lecture en grande section d'école maternelle. de Gourmelen, Michèle;
Tanneau, Marie-Louise.
Ouvrage: Pour une autre pédagogie de la lecture Paris : Casterman, 1976 p.142-149.Accès : Voir document
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L'Arabe sans Maître ou guide de la conversation Arabe en Tunisie et en Algérie à l'usage des colons et des voyageurs. de Machuel, L.
Édition : Paris : Armand Colin, 1913.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MACH] (1).
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670.
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L'Argumentation dans les textes commerciaux : étude contrastive en français et en thai. de Chulakorn, Sirivan.
Accès :
Disponible à : LACITO [MEM 91] (1).
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L'argumentation écrite [Texte imprimé] : expression et communication. de Portine, Henri. Auteur.
Édition : Paris : Hachette : Larousse, DL 1983, cop. 1983
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [PORT] (1).
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L'Arménien à l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes. de Dumézil, Georges.
Ouvrage: Histoire, organisation et enseignements de l'Ecole nationale des Langues orientales vivantes : Cent-cinquantenaire de l'Ecole des Langues orientales Paris : Imprimerie nationale de France,1948 p.65-74.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP DUME 1948] (1).
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L'avenir et le destin : regards sur l'école occidentale dans la société kanak, Nouvelle-Calédonie; . de Dardelin, Marie-Joëlle. Auteur.
Édition : Paris : ORSTOM, 1984, cop. 1984
Accès :
Disponible à : Sedyl [DARD] (1).
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L'aventure publicitaire du « Mémorial ». de Lafite, René.
Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.99-101.Accès : Voir document
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De l'école. de Milner, Jean-Claude Auteur.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [MILN] (1).
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L'école au Togo [Texte imprimé] : Processus de scolarisation et institution de l'école en Afrique. de Lange, Marie-France. Auteur.
Édition : Paris : Ed. Karthala, impr. 1999
Accès :
Disponible à : LLACAN [312 LANG] (1).
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L'école dans une petite ville africaine, Maroua, Cameroun [Texte imprimé] : l'enseignement en milieu urbain multilingue. de Tourneux, Henry. Auteur;
Iyébi-Mandjek, Olivier Auteur.
Édition : Paris : Éditions Karthala, cop. 1994.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF E TOUR] (1), LLACAN [31 TOUR] (1).
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L'école en créole [Texte imprimé] : étude comparée des réformes des systèmes éducatifs en Hai͏̈ti et aux Seychelles. de Chaudenson, Robert Auteur;
Vernet, Pierre. Auteur.
Édition : Paris : Agence de coopération culturelle et technique, Programme de coopération culturelle et technique, cop. 1983.
Accès :
Disponible à : LACITO [LA 441] (1).
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L'école et les filles en Afrique [Texte imprimé] : scolarisation sous conditions. de Lange, Marie-France. Directeur de la publication.
Édition : Paris : Éditions Karthala, DL 1998
Accès :
Disponible à : LLACAN [312 LANG] (1).
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L'école et les langues nationales au Mali. de Skattum, Ingse. Éditeur scientifique.
Ouvrage: (1999)Vol.9:no3.Édition : Helsinki : Helsinki University Press, 2000.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 SKAT] (1).
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