Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt

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751. Ouvrage Grammaire moderne du kabyle [Texte imprimé] = : Tajerrumt tatrart n teqbaylit.

de Naït-Zerrad, Kamal Auteur.

Édition : Paris : Karthala, 2001. Accès : Disponible à : LLACAN [21 NAIT] (1).
752. Ouvrage Grammaire néo-syriaque pour écoles d'adultes (dialecte d'Urmia).

de Marogulov, Q. I.. Auteur; Kapeliuk, OIga. Traduction; Polotsky, Hans Jakob Préface.

Édition : Paris : P. Geuthner, 1976. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 60-5] (1).
753. Ouvrage Grammatica storica della lingua italiana e dei suoi dialetti.

de Rohlfs, Gerhard; Franceschi, Temistocle; Caciagli Fancelli, Maria.

Édition : Torino : Einaudi, 1969. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [ROHL] (1).
754. Article d'ouvrage Grammatical categories and the development of classification preferences: a comparative approach.

de Lucy, John A; Boroditsky, Suzanne.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.257-283.Accès : Voir document
755. Ouvrage Grand Conseil de l'Afrique Equatoriale française. Session ordinaire, 20 avril-9 mai 1949.

Édition : Brazzaville : [Grand Conseil de l'Afrique Equatoriale française], 1949. Accès : Disponible à : LACITO [AF E *GRAN] (1).
756. Tiré-à-part 'Grasping awareness': mother-tongue literacy for Quechua speaking women in Northern Potosí, Bolivia.

de Howard-Malverde, Rosaleen.

Périodique: International Journal of Educational Development 1998 vol.18, n°3, p.181-196. Accès : Disponible à : Sedyl [TP HOWA 1998] (1).
757. Article d'ouvrage Gray traces : Tracing the Tibetan teaching transmission of the Mngon pa kun btus (Abhidharmasamuccaya) througt the early period of desunity.

de Martin, Dan.

Ouvrage: The many canons of Tibetan Buddhism / H.Eimer (Ed.) Leiden : Brill, 2002 p.335-357.Accès : Voir document
758. Série Groupe d'experts sur les activités relatives à l'éducation à poursuivre dans le cadre du Programme sur l'homme et la biosphère : Rapport final.

Édition : Paris : UNESCO, 1972. Accès : Disponible à : CEH [609] (1).
759. Article de périodique Growth of modern education in Bhutan.

de Lama, Ugen Chencho.

Périodique: The Himalayan Miscellany Mars 1989 vol.3, p.8-14.Accès : Voir document
760. Ouvrage Guías prácticas para la educación extraescolar, 2 : Las cartillas de alfabetización preparación y empleo.

Édition : Paris : UNESCO, 1961. Accès : Disponible à : Sedyl [*EDUC] (1).
761. Série Guide des aides aux formations doctorales ou post-doctorales.

Édition : Paris : Association nationale des docteurs ès sciences, 2002.Accès : Voir document Checked out (1)
762. Ouvrage Guide pédagogique pour le professeur de français langue étrangère.

de Reboullet, André.

Édition : Paris : Hachette, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [X REBO] (1).
763. Série Guidelines and schedules for establishing zonal administration.

Édition : Thimphu : Royal Government of Bhutan, Ministry of Home Affairs, 1989. Accès : Disponible à : CEH [576] (1).
764. Tiré-à-part Guinea's school of public administration.

de Weinstein, Brian.

Périodique: Journal of Local Administration Overseas Oct. 1965 vol.4, n°4, p.239-243. Accès : Disponible à : LACITO [TP WEIN 1965] (1).
765. Série Gulmi / Arghakhanchi village development baseline study : Arghakhanchi district, vol. 2, Final report.

Édition : Kathmandu : Agricultural Projects Service Centre, Juil. 1992. Accès : Disponible à : CEH [502] (1).
766. Article de périodique Guru ra dichya =(Maître et enseignement).

de Dhakal, Balkrisna.

Périodique: Abhilekh n°6, p.7-15.Accès : Voir document
767. Série Guthi records and accounts office, the Civil servants record- keeping office, document section - Charkhal (Misil Phat), the National archives, the Central library - Tribhuvan university, Center for Nepal and Asian studies, the Madan Puraskar library, the National library and the Keshar library.

de Amatya, Shaphalya.

Édition : Kathmandu : National History Guide Committee. Accès : Disponible à : CEH [922] (1).
768. Ouvrage gZhi rim 'dzin gra gsum pa'i slob deb rig pa'i nyin byed = : Reader 3.

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
769. Ouvrage gZhi rim 'dzin gra gzhi pa'i slob deb rig pa'i nyin byed = : Reader 4.

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
770. Ouvrage gZhi rim 'dzin grwa bdun pa'i slob deb rig pa'i nyin byed las. sNyan ngag dang sum rtags = Reader 7

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Édition : Varanasi : Lama Guru Deva : The pleasure of elegant sayings Printing Press, 1965. Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
771. Ouvrage gZhi rim 'dzin grwa bdun pa'i slob deb rig pa'i nyin byed las. gNyis parGyal rabs dang chos 'byung = Reader 7

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Édition : Dharamsala : Council for Tibetan Education, 1965. Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
772. Ouvrage gZhi rim 'dzin grwa bdun pa'i slob deb rig pa'i nyin byed las. gSum paRigs lam dang nang chos = Reader 7

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Édition : Sarnath : Lama Guru Deva : The pleasure of elegant sayings Printing Press, 1966. Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
773. Ouvrage gZhi rim 'dzin grwa brgyad pa'i slob deb rig pa'i nyin byed las. Dang posNyan sum = Reader 8

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Édition : Dharamsala : Council for Tibetan Education, 1965. Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
774. Ouvrage gZhi rim 'dzin grwa brgyad pa'i slob deb rig pa'i nyin byed las. gSum paRig lam dang nang chos = Reader 8

Central Tibetan AdministrationDepartment of Education (Dharamsala, Inde)..

Édition : Dharamsala : Council for Tibetan Education, 1966. Accès : Disponible à : CEH [TIB *READ] (1).
775. Ouvrage Hablemos náthuatl y español : método audiovisual para la enseñanza del náthuatl. Tomo 1.

de Galarza, Joaquín; López Avila, Carlos.

Édition : Tlalpan, Mexique : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 1982. Accès : Disponible à : Sedyl [GALA 1] (1).
776. Ouvrage Hablemos náthuatl y español : método audiovisual para la enseñanza del náthuatl. Tomo 2.

de Galarza, Joaquín; López Avila, Carlos.

Édition : Tlalpan, Mexique : Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, 1982. Accès : Disponible à : Sedyl [GALA 2] (1).
777. Ouvrage Handbook of mathematical psychology. Volume I, chapters 1-8.

de Luce, R. Duncan; Bush, Robert R; Galanter, Eugene.

Édition : New York : John Wiley, 1963. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [LUCE] (1).
778. Ouvrage Handbook of mathematical psychology . Volume II, chapters 9-14.

de Luce, R. Duncan; Bush, Robert R; Galanter, Eugene.

Édition : New York : John Wiley, 1967 / 1963. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [LUCE] (1).
779. Ouvrage Handbuch der vergleichenden gotischen grammatick.

de Kieckers, Ernst.

Édition : München : M. Hueber, 1928. Accès : Disponible à : LACITO [EU KIEC] (1).
780. Ouvrage Le handicap socio-culturel en question.

Édition : Paris : Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire, 1981. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [*HAND] (1).
781. Rapports Handicaps de la communication et des apprentissages chez l'enfant : standardisation d'un instrument d'évaluation : rapport de stage 1995.

de Robart, Christine.

Édition : Paris : INSERM, Hôpital de la Salpétrière, 1995 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [RAP ROBA] (1).
782. Article de périodique HANDS : Human and National Development Society, Nepal.

de Krämer, Karl Heinz.

Périodique: Südasien 1996 n°2/3, p.63.Accès : Voir document
783. Ouvrage Hausa.

de Kraft, Charles Howard Auteur; Kirk-Greene, A. H. M. (Anthony Hamilton Millard). Auteur.

Édition : London : Teach Yourself Books, 1973. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [KRAF] (1).
784. Rapports Health, education, nutrition, and family planning surveys in two panchayats of North Central Nepal : Namdu and Kabre panchayats, Dolakha district.

de Sacherer, Janice.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1980. Accès : Disponible à : CEH [RAP SACH] (1).
785. Article de périodique Health learning for development.

de Fendall, N.R.E.

Périodique: Journal of the Institute of Medicine Mars 1983 vol.5, n°1, p.51-62. Accès :
786. Article de périodique Health manpower for Nepal and the education plan.

de Shah, Moin.

Périodique: Journal of the Nepal Medical Association Août 1973 vol.11, n°4, p.104-108.Accès : Voir document
787. Tiré-à-part La heterogeneidad cultural y el planeamiento integral de la education en America Latina.

de Comas, Juan.

Périodique: La Education 1960 n°17 p.1-24. Accès : Disponible à : Sedyl [TP COMA 1960] (1).
788. Série High and middle schools in Nepal.

Édition : Kathmandu : Ministry of Education, Planning, Statistics and Research division, 1968. Accès : Disponible à : CEH [547] (1).
789. Article de périodique Higher education and liberal values in Nepal.

de Pant, Dipak Raj.

Périodique: European Bulletin of Himalayan Research 1995 n°9, p.8-19.Accès : Voir document
790. Série Higher education for business in developing nations : A proposed model for Nepal.

de Agrawal, Govind Ram.

Édition : Kirtipur : Centre for Economic Development and Administration, 1974. Accès : Disponible à : CEH [512] (2).
791. Ouvrage Le hindi sans peine.

de Bakaya, Akshay; Montaut, Annie.

Édition : Paris : Assimil, 2000. Accès : Disponible à : CEH [LANG HIND] (2).
792. Ouvrage Histoire de l'éducation en Côte d'Ivoire. Tome 1, [Texte imprimé]Des origines à la Conférence de Brazzaville, 1944 [Texte imprimé]

de Desalmand, Paul Auteur; Konan-Dauré, N'Guessan. Directeur de la publication.

Édition : Abidjan : Éditions CEDA ; [Paris] : diffusion Hatier : diffusion Éditions l'Harmattan, impr. 1983 Accès : Disponible à : LLACAN [31 DESA] (1).
793. Tiré-à-part Histoire, tradition et promotion de la femme chez les Batanga (Cameroun).

de Richard, Madeleine.

Périodique: Anthropos 1970 vol.65, p.369-443, 881-947, cartes. Accès : Disponible à : LACITO [TP RICH 1970] (1).
794. Ouvrage Historia de la educación incaica; .

de Valcárcel, Carlos Daniel. Auteur.

Édition : Lima : Univesidad Nacional Mayor de San Marcos, 1961. Accès : Disponible à : Sedyl [VALC] (1).
795. Ouvrage History and Culture of Assamese-Nepali.

de Upadhyaya, Jamadagni.

Édition : Pan Bazar : Department of Historical and Antiquarian Studies, 2009 Accès : Disponible à : CEH [UPAD] (1).
796. Ouvrage History and culture of Himalayan Gujjars.

de Bhardwaj, A.N.

Édition : Jammu Tawi : Jay Kay Book House, 1994. Accès : Disponible à : CEH [BHAR] (1).
797. Article d'ouvrage History of Lal Bahadur Shastri national academy of administration, Mussoorie.

de Nayak, Sundeep K.

Ouvrage: Dimensions of Uttaranchal / C.M. Agrawal (Ed.) Delhi : Indian Publ. Distributors, 2003 p.607-616.Accès : Voir document
798. Ouvrage History of Nepal, translated from the parbatiya.

de Wright, Daniel; Singh, Munshi Shew Shunker; Gunanand, Pandit Shri.

Édition : Kathmandu : Nepal Antiquated Book Publishers, 1972. Accès : Disponible à : CEH [*HIST] (1).
799. Ouvrage History syllabus for the upper primary school.

Édition : Accra : Ministry of Education and Information, 1959. Accès : Disponible à : LLACAN [312 MINI] (1).
800. Article de périodique Hodgson's blind alley ? On the so-called schools of Nepalese Buddhism.

de Gellner, David N.

Périodique: Buddhist Himalaya 1997 vol.8, n°1/2, p.15-23.Accès : Voir document
801. Tiré-à-part Hodgson's blind alley? On the so-called schools of Nepalese Buddhism.

de Gellner, David N.

Périodique: Journal of the International Association of Buddhist Studies 1989 vol.12, n°1, p.7-19. Accès : Disponible à : CEH [TP GELL1989] (1).
802. Thèse Household human and social capital and school enrollment in Chitwan, Nepal.

de Dhital, Purandhar.

803. Rapports Household structures and school participation : Is there "Sibling rivalry" in rural North India?.

de Leclercq, François.

Édition : Paris : Université de Paris I, 2001. Accès : Disponible à : CEH [RAP LECL] (1).
804. Article d'ouvrage How Children Cope with the Cognitive Demands of Writing.

de Scardamalia, Marlene.

Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 2: Writing : process, development, and communication / C.H. Frederiksen, J.F. Dominic (Eds.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.81-103.Accès : Voir document
805. Article d'ouvrage How domain-general processes may create domain-specific biases.

de Smith, Linda B.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.101-131.Accès : Voir document
806. Article d'ouvrage Hullabaloo about Telugu.

de Trautmann, Thomas.

Ouvrage: Abstracts of the 1998 annual meeting : March 26-29, 1998, Washington, D.C. Ann Arbor : Association for Asian Studies, 1998 p.211.Accès : Voir document
807. Article d'ouvrage Human Rights: The Next Fifty Years.

de Hamelink, Cees.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.62-66.Accès : Voir document
808. Tiré-à-part I do not hear Ibo : Remarks on language-learning research.

de Munro, David A.

Édition : [S.l.] : [s.n.], ant.1999. Accès : Disponible à : LACITO [WP MUNR 1999] (1).
809. Ouvrage I Pana' ieri ... e oggi = Les Pana hier et aujourd'hui.

de Umberto d'Arenzano, P.

Édition : Genova : [s.n.], 1967 Accès :
810. Série ICIMOD : Achievements, Challenges and Lessons Learned.

Édition : Kathmandu : International Centre for Integrated Mountain Development, 2006. Accès : Disponible à : CEH [540D] (1).
811. Article d'ouvrage Identity, Power and Writing Skills: The Case of the Hispanic Bilingual Student.

de Valadez, Concepcion M.

Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 1: Variation in writing, functional and linguistic-cultural differences / M. Farr Whiteman (Ed.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.167-178.Accès : Voir document
812. Article d'ouvrage Il faut que les bouches soient ouvertes ou fermées.

de Ambite, Vincent.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.197-199.Accès : Voir document
813. Ouvrage Illustrative Cases for Teaching IWRM (Volume I) : A Compendium of Ten Illustrative Cases from South Asia.

de SaciWATERs.

Édition : Secunderabad, Andhra Pradesh, Inde : SaciWATERs, 2010 Accès : Disponible à : CEH [SACI 1] (1).
814. Ouvrage Illustrative Cases for Teaching IWRM (Volume II) : Support Materiel for Teachers.

de SaciWATERs.

Édition : [Secunderabad, Andhra Pradesh, Inde ] : SaciWATERs, 2010 Accès : Disponible à : CEH [SACI 2] (1).
815. Ouvrage Ilokano lessons.

de Bernabe, Emma J. Fonacier. Auteur; Lapid, Virginia. Auteur; Sibayan, Bonifacio P. Auteur.

Édition : Honolulu : University of Hawaii Press, 1971. Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 83 BER] (1).
816. Article d'ouvrage Ils écrivent des contes et des récits... Sam le rat et le soleil. Philippe B., (La Ciotat).

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.150-152.Accès : Voir document
817. Thèse Impact de la prématurité sur les processus auditifs centraux et sur le langage oral : tests appliqués à trente et un enfants de 6 et 7 ans nés prématurément.

de Pradel de Lamaze, Aude de.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH PRAD] (1).
818. Article d'ouvrage Impact of adult literacy movement among the tea garden women workers : A case study of Jorhat District of Assam.

de Sarma, S.C; Borah, A.K.

Ouvrage: Social movements in North-East India New Delhi : Indus Publishing Company, 1998 p.231-240.Accès : Voir document
819. Série Impact of developmental programs in Pokhara valley.

de Sharma, Vallabh Raj; Devkota, Bharat P; Bahadur K.C., Giri.

Édition : Kathmandu : Centre for Economic Development and Administration, 1972. Accès : Disponible à : CEH [512] (1).
820. Article de périodique Impact of education on female's age at marriage.

de Singh, S.C; Singh, B.N.

Périodique: The Economic Journal of Nepal Avr.-Juin 1988 vol 11, n°2, p.31-35.Accès : Voir document
821. Article de périodique Impact of education on occupational status of rural population in lower Subansiri district of Arunachal Pradesh: An exploratory analysis.

de Sahu, R.

Périodique: The Himalayan Miscellany Mars 1989 vol.3, p.57-74.Accès : Voir document
822. Article d'ouvrage Impact of human resources development on traditional culture of Mizos.

de George, Mathew.

Ouvrage: Sequences in development in North East India (a study of tradition, continuity and change) / J.B. Bhattacharjee (Ed.) New Delhi : Omsons Publ., 1989 p.203-208.Accès : Voir document
823. Série Impact of rural development programmes on income, employment and output of small and big farmers.

de Pyakuryal, Kiran Nath.

Édition : Kathmandu : Centre for Economic Development and Administration, 1978. Accès : Disponible à : CEH [512] (1).
824. Tiré-à-part Importance de la traduction dans l'aménagement linguistique de la République centrafricaine.

de Diki-Kidiri, Marcel.

Ouvrage: L'environnement traductionnel : la station de travail du traducteur de l'an 2001 : Journée scientifiques du Réseau thématique de recherche "Lexicologie, terminologie, traduction", Mons, 25-27 avril 1991 / A. Clas, S. Hayssam (Eds.) Sillery (Québec) : Presses de l'Université du QUébec, 1992 p.301-304. Accès : Disponible à : LACITO [TP DIKI 1992] (1).
825. Article d'ouvrage Improving education for girls in Baluchistan : What's next?.

de Hatch, John D.

Ouvrage: Abstracts of the 1998 annual meeting : March 26-29, 1998, Washington, D.C. Ann Arbor : Association for Asian Studies, 1998 p.213.Accès : Voir document
826. Article d'ouvrage Improving Schools through Decentralization : Observations from Nepal's Primary Education.

de Bhatta, Pramod.

Ouvrage: Education in Nepal : Problems, Reforms and Social Change / P. Bhatta (Ed.) Kathmandu : Martin Chautari, 2009 p.151-186.Accès : Voir document
827. Article de périodique Inaugural address by Hon'ble Mr. Kshetra Pratap Adhikari, assistant minister for education and culture.

Périodique: Abhilekh n°6, p.73-74.Accès : Voir document
828. Article d'ouvrage Including the excluded : Civil society, NGO's and women's empowerment in Bangladesh.

de Salam, Rifat A.

Ouvrage: Abstracts of the 2000 annual meeting : March 9-12, 2000, San Diego, CA Ann Arbor : Association for Asian Studies, 2000 p.208.Accès : Voir document
829. Article d'ouvrage Inclusions scolaires et médiateurs culturels bilingues : l'expérience guyanaise.

de Crouzier, Marie-Françoise.

Ouvrage: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui : un département française dans la région des Guyanes / S. Mam Lam Fouck (Ed.) Matoury (Guyane) : Ibis Rouge éd., 2007 p.453-464.Accès : Voir document
830. Article d'ouvrage Index des notions.

de Weil, Dominique.

Ouvrage: De la théorie linguistique à l'enseignement de la langue / J. Martinet (Eds.) Paris : PUF, 1974 p.237-238.Accès : Voir document
831. Article d'ouvrage Indian institute of technology, Roorkee : A Mecca for engineers.

de Mittal, K.V.

Ouvrage: Dimensions of Uttaranchal / C.M. Agrawal (Ed.) Delhi : Indian Publ. Distributors, 2003 p.617-620.Accès : Voir document
832. Article de périodique Indigenous knowledge, cultural empowerment and alternatives.

de Kamata, Yoji.

Périodique: Contributions to Nepalese Studies Jan. 2000 vol.27, n°1, p.51-69.Accès : Voir document
833. Article d'ouvrage Individuation, relativity, and early word learning.

de Gentner, Dedre; Boroditsky, Lera.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.215-256.Accès : Voir document
834. Numéro Spécial de Périodique Inégalités scolaires au Sud.

Périodique: Autrepart 2011 n°59.Édition : Bondy : IRDLa Tour d'Aigues : Ed. de l'Aube Accès : Disponible à : AG Haudricourt [P2] (1).
835. Ouvrage Infirmières dans l'école [Texte imprimé] : partage de l'action éducative et enjeux identitaires.

de Osiek, Françoise. Auteur; Pasche, Geneviève. Collaborateur.

Édition : Genève : Service de la recherche sociologique, 1994. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [OSIE] (1).
836. Article de périodique Inflectional frames in language production.

de Janssen, Dirk P; Roelofs, Ardi; Levelt, Willem J. M.

Périodique: Language and Cognitive Processes Juin 2002 vol.17, n°3, p.209-236.Accès : Voir document
837. Thèse Influence de la durée de scolarisation sur des épreuves appréciant le niveau verbal d'une population d'enfants de 7 ans.

de Vincent Potier, Dominique; Cuenin Jacquot, Christine.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH VINC] (1).
838. Série Information guide to the Nepal - Australia forestry project.

Édition : Canberra : Australian National University, Department of Forestry, 1981. Accès : Disponible à : CEH [565] (1).
839. Article d'ouvrage Initial knowledge and conceptual change: space and number.

de Spelke, Elizabeth S; Tsivkin, Sanna.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.70-97.Accès : Voir document
840. Ouvrage Initiation à la linguistique : Cours et conférences de l'Ėcole française d'Extrême-Orient, 1948-1949.

de Haudricourt, André-Georges aut. École française d'Extrême-Orient.

Édition : [Lieu de publication inconnu] : E. F. E. O., [s.d.] Accès : Disponible à : LACITO [LG HAUD] (1).
841. Article d'ouvrage Integrating population education with rural development projects in Nepal.

de Shrestha, Bihari.

Ouvrage: Reports : (1) National level orientation seminar on population education for senior HMG officers : (2) National level orientation seminar on population education for heads of department, other public officials and community leaders (s.l.) : Central Panchayat Training Institute : Population Education Project : Home and Panchayat Ministry, 1979 p.141-156.Accès : Voir document
842. Ouvrage Intégration des langues africaines dans une politique d'enseignement.

de Houis, Maurice; Bole Richard, Rémy.

Édition : Paris : UNESCO, 1977. Accès : Disponible à : LLACAN [21 HOUI] (1).
843. Article d'ouvrage Integration of education, health and nutrition in our villages and carrying science to the villages.

de Viswanadham, N; Devadas, Rajammal P; Adhikari, Mamata.

Ouvrage: Sixtythird annual session at Visakhapatnam Calcutta : Indian Science Congress Association, 1975 p.1-12.Accès : Voir document
844. Ouvrage Integration of educational and economic planning in Tanzania.

de Skorov, George. Auteur.

Édition : Paris : Unesco, 1966. Accès : Disponible à : LLACAN [312 SKOR] (1).
845. Article d'ouvrage Integrative Comment: Living with Vision and Commitment .

de Phillipson, Robert.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.264-278.Accès : Voir document
846. Article de périodique Interaction of formal education with the household economy in rural Ethiopia : The case of the Woyisso-Qancaara, East Showa Zone of Oromia Region.

de Hailu, Daniel.

Périodique: African Study Monographs : Supplementary issue 2005 n°29, p.107-113.Accès : Voir document
847. Ouvrage Interactivité, interactions et multimédia [Texte imprimé] : Rencontres en didactique des langues, Lyon, 2001.

de Bouchard, Robert. Directeur de la publication; Mangenot, François Directeur de la publication. Equipe d'accueil Plurilinguisme et apprentissages(Lyon).; Groupe de recherche sur les interactions communicatives (Lyon).

Édition : Lyon : ENS Éd. : ill., DL 2001. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BOUC] (1).
848. Article de périodique Une intervention psychologique à visée thérapeutique : le travail dans le transfert.

de Mazella, S.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 1, p. 62-64.Accès : Voir document
849. Ouvrage Introducere în fonetică.

de Rosetti, Alexandru Auteur.

Édition : Bucureşti : Ed. Ştiinţifică, 1957. Accès : Disponible à : LACITO [LG ROSE] (1).
850. Article d'ouvrage Introducing Buddhism in a course on postmodernism.

de Mattis, Susan.

Ouvrage: Teaching Buddhism in the west : From the wheel to the west / V.S. Hori et coll. (Eds.) London : Routledge Curzon, 2001 p.141-152.Accès : Voir document
851. Article d'ouvrage Introducing Kumaun engineering college, Dwarahat.

de Gupta, Y.P.

Ouvrage: Dimensions of Uttaranchal / C.M. Agrawal (Ed.) Delhi : Indian Publ. Distributors, 2003 p.631-632.Accès : Voir document
852. Article d'ouvrage Introduction.

de Hori, Victor Sogen.

Ouvrage: Teaching Buddhism in the west : From the wheel to the west / V.S. Hori et coll. (Eds.) London : Routledge Curzon, 2001 p.IX-XXV.Accès : Voir document
853. Article d'ouvrage Introduction.

de Bowerman, Melissa; Levinson, Stephen C.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.1-16.Accès : Voir document
854. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: The Nature of vocabulary acquisition / M.G. McKeown, M.E. Curtis (Eds.) Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987 p.1-6.Accès : Voir document
855. Article d'ouvrage Introduction.

de Farr Whiteman, Marcia; Hall , William S.

Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 1: Variation in writing, functional and linguistic-cultural differences / M. Farr Whiteman (Ed.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.1-10.Accès : Voir document
856. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 1981 11-15.Accès : Voir document
857. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 1986 63-67.Accès : Voir document
858. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 1991 113-126.Accès : Voir document
859. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 1996 187-199.Accès : Voir document
860. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 2001 239-247.Accès : Voir document
861. Article d'ouvrage Introduction.

Ouvrage: Emerging Literacy: Young Children Learn To Read and Write / D.S. Strickland, L.M. Morrow (Eds.) Barksdale: International Reading Association, 1989 p.VII-VIII.Accès : Voir document
862. Article d'ouvrage Introduction : 60 Years of Educational Development in Nepal.

de Bhatta, Pramod.

Ouvrage: Education in Nepal : Problems, Reforms and Social Change / P. Bhatta (Ed.) Kathmandu : Martin Chautari, 2009 p.1-16.Accès : Voir document
863. Ouvrage Introduction à l'arabe moderne.

de Pellat, Charles Auteur.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [PELL] (1).
864. Ouvrage Une introduction à l'ethnographie de la communication [Texte imprimé] : pour la formation à l'enseignement du français langue étrangère.

de Salins, Geneviève-Dominique de. Auteur.

Édition : Paris : Didier, DL 1992 Accès : Disponible à : Sedyl [SALI] (1).
865. Ouvrage Introduction à la linguistique.

de Gleason, H.A.

Édition : Paris : Larousse, 1971 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [GLEA] (1).
866. Ouvrage Introduction à la linguistique.

de Gleason, H.-A; Dubois Charlier, Françoise.

Édition : Paris : Larousse, 1969. Accès : Disponible à : LACITO [LG 362] (1).
867. Ouvrage Introduction au latin vulgaire.

de Väänänen, Veikko.

Édition : Paris : C. Klincksieck, 1967. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [VAAN] (1).
868. Ouvrage Introduction au russe.

de Stoliaroff, V; Chenevard, R.

Édition : Paris : Ed. Besson et Chantemerle, 1958. Accès : Disponible à : LACITO [EU STOL] (1).
869. Ouvrage Introduction d'une langue kanak dans le système éducatif pour un bilinguisme équilibré = Aokonenilo ore la nengoc pene dridri ri yeno bane thuni roion ore rue la nengoc.

de Némia, Willy.

Édition : Nouméa : Impr. Gutenberg, 2000. Accès : Disponible à : LACITO [OCE 59] (1).
870. Article d'ouvrage Introduction : Evolution du rôle de la langue maternelle dans l'enseignement.

de Bamgbose, Ayo.

Ouvrage: Enseignement et langue maternelle en Afrique occidentale / A. Bamgbose (Ed.) Paris : les Presses de l'UNESCO, 1976 p.9-24.Accès : Voir document
871. Article d'ouvrage Introduction: Perspectives on the Activity of Writing.

de Frederiksen, Carl H; Dominic, Joseph F.

Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 2: Writing : process, development, and communication / C.H. Frederiksen, J.F. Dominic (Eds.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.1-20.Accès : Voir document
872. Article d'ouvrage Introduction. Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation.

de Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard.

Ouvrage: Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation / R. Hofstetter, B. Schneuwly (eds.) Bruxelles : De Boeck, 2009 p.7-40.Accès : Voir document
873. Ouvrage Inventory of European longitudinal studies of reading and spelling : A cost A8 project.

de Schneider, Wolfgang; Stengard, Cecilia.

Édition : Brussels : Commission européenne, Research Directorate-General, 2000 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SCHN] (1).
874. Thèse Is ignorance bliss? The interrelation of consciousness-expansion and empowerment in Nepalese women's literacy.

de Iwaoka, Izumi.

875. Article d'ouvrage Is It Reasonable...? A Photo Essay.

de James Flood, Nancy Roser; Lapp, Diane.

Ouvrage: Emerging Literacy: Young Children Learn To Read and Write / D.S. Strickland, L.M. Morrow (Eds.) Barksdale: International Reading Association, 1989 p.80-95.Accès : Voir document
876. Article d'ouvrage Is there anything as 'good governance' in Nepal? : Reflections on the functioning of the civil society.

de Dahal, Dilli R.

Ouvrage: Local self-government in Nepal / G.B. Thapa (Ed.) Kathmandu : Political Science Association of Nepal, 1998 p.78-90.Accès : Voir document
877. Ouvrage Isambilo : famakian - teny malagasy. Cours moyen.

de Rajemisa-Raolison, Régis.

Édition : Fianarantsoa : Ambozontany, 1976. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [RAJE] (1).
878. Série Issues and experiences : Kamaiya system, Kanara andolan and Tharus in Bardiya.

de Dhakal, Suresh; Rai, Janak; Chemchong, Dambar; Mahajaran, Dhruba; Pradhan, Pranita; Maharjan, Jagat; Chaudhary, Shreeram.

Édition : Kathmandu : Society for Participatory Cultural Education (SPACE), 2000. Accès : Disponible à : CEH [905] (1).
879. Série Issues in basic needs : A perspective on priorities in education, training and research, 29 November 1988.

Édition : Kirtipur : Centre for Nepal and Asian Studies, Tribhuvan University, 1988. Accès : Disponible à : CEH [613] (1).
880. Article de périodique Issues in financing of education in Nepal.

de Agrawal, Govind Ram.

Périodique: The Journal of Development and Administrative Studies Juin-Déc. 1983 vol.5, n°1/2, p.151-164.Accès : Voir document
881. Article d'ouvrage Issues in the Design of Vocabulary Instruction.

de Kameenui, Edward J; Dixon, Robert C; Carnine , Douglas W.

Ouvrage: The Nature of vocabulary acquisition / M.G. McKeown, M.E. Curtis (Eds.) Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987 p.129-145.Accès : Voir document
882. Article d'ouvrage Issues in the Educational Programming for Learning Disabled Children.

de Johnson, Doris J.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.111-126.Accès : Voir document
883. Ouvrage J'apprends le wolof = : Damay jàng wolf [Texte imprimé].

de Diouf, Jean-Léopold. Auteur; Yaguello, Marina Auteur.

Édition : Paris : Éd. Karthala, 1991 Accès : Disponible à : LACITO [COLL. 77 DIO] (1).
884. Article de périodique Jahrzehntelanger Schaden am Bildungssystem.

Périodique: Nepal Information 2006 n°97, p.48-49.Accès : Voir document
885. Tiré-à-part Un jardin botanique d'enseignement pour la génétique.

de Haudricourt, André-Georges.

Périodique: Revue de botanique appliquée et d'agriculture tropicale 1942 vol.22, n°247-248, p.216-218.. Accès : Disponible à : LACITO [TP HAUD 1942] (1).
886. Ouvrage Je suis comme une truie qui doute.

de Duneton, Claude Auteur.

Édition : Paris : Éditions du Seuil, cop. 1976 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DUNE] (1).
887. Ouvrage Ji skul vane maste vah =(Je veux aller à l'école).

Édition : Kathmandu : Maca munah pikak. Accès : Disponible à : CEH [NEW *SKUL] (1).
888. Série Jigme Singye Wangchuck and twenty years of development.

de Gyalpo, Druk.

Édition : Thimphu : Department of Education, Royal Government of Bhutan, 1992. Accès : Disponible à : CEH [576] (1).
889. Ouvrage Jihui jumee : Cartilla Guajiba, 2.

de Jiménez, Julio.

Édition : Caracas : Ministerio de Justicia, Comisión Indigenista, 1959. Accès : Disponible à : LACITO [AM JIME] (1).
890. Article de périodique Jinnian Riben xizangxue yanjiu he chuban guankui =(Observation of the publishing and researching of Tibetology in Japan recently).

de Suo, Wenqing.

Périodique: Tibetan Studies Fév. 1985 n°1, p.139-150.Accès : Voir document
891. Ouvrage João de Deus, pedagogo moderno.

de Campagnolo, Henri.

Édition : Lisboa : Museu João de Deus, 1979. Accès : Disponible à : LACITO [X CAMP] (1).
892. Article d'ouvrage Jocks and Freaks: The Symbolic Structure of the Expression of Social Interaction Among American Senior High School Students.

de Varenne, Hervé.

Ouvrage: Doing the ethnography of schooling: educational anthropology in action / G. Spindler (Ed.) New York : Holt, Rinehart and Winston, 1982 p.210-235.Accès : Voir document
893. Article d'ouvrage John Wilson : Aspects of his educational work.

de Laird, Michael A.

Ouvrage: VIth European Conference on modern south Asian Studies, Sèvres, 8-13 juillet 1978 / M. Gaborieau, A. Thorner (Eds) Paris : CNRS, 1979 8p..Accès : Voir document
894. Série Joint Norway / Unesco evaluation mission report : National Institute of Education, Samchi, Bhutan.

de Almeida, Rodolfo; Eide, Ingrid.

Édition : Thimphu : Royal Government of Bhutan : UNESCO, Avr. 1986. Accès : Disponible à : CEH [576] (1).
895. Rapports Journées d'étude sur la recherche universitaire et l'enseignement du français, langue étrangère.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1961. Accès : Disponible à : LACITO [SE *JOUR] (1).
896. Ouvrage Juifs et chrétiens de la Grèce moderne [Texte imprimé] : histoire des relations intercommunautaires de 1821 à 1945.

de Pierron, Bernard. Auteur.

Édition : Paris : Éd. l'Harmattan, impr. 1996 Accès : Disponible à : LACITO [EU PIER] (1).
897. Article d'ouvrage Julien, moi et les autres.

de Feel, Françoise.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.87-91.Accès : Voir document
898. Série Jumla small area development program survey report : A description of the area of Jumla District selected for small area development program implementation and a recommended action program.

Édition : Kathmandu : New Era, 1976. Accès : Disponible à : CEH [568] (1).
899. Article d'ouvrage Just fill in this form: a review for designers.

de Wright, Patricia; Barnard, Philip.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 1995 169-184.Accès : Voir document
900. Ouvrage Karbi self-taught.

de Mariae, John; Timung, John; Thundathil, Cyriac; Rongphar, Paulus; Timung, Sundersing.

Édition : Diphu : Catholic Literature Committee, 1996. Accès : Disponible à : CEH [LANG KARB] (1).
901. Ouvrage Karesako bari = Kitchen gardening.

de Sijapati, Gangavikram.

Édition : Kathmandu : Salaman yand bradhars. Accès : Disponible à : CEH [NEP SIJA] (1).
902. Ouvrage Karta ebera bedea bw Kawabiy ita = Manual de enseñanza y escritura ebera-chamí.

de Aguirre Licht, Daniel; González Vélez, Rubén; Panchí Carupia, Macario.

Édition : Medellin : Gobernación de Antioquia, cop. 2013. Accès : Disponible à : Sedyl [AGUI] (1).
903. Série Kathmandu University Department of Music : At the Harsha Narayan Dhaubhadel Shivalaya, Chupin Ghat, Bhaktapur.

Édition : Kathmandu : Kathmandu University, 1997. Accès : Disponible à : CEH [800] (1).
904. Ouvrage Kavya candrika =(Le clair de lune de la poésie).

de Regmi, Dinescandra; Regmi, Jagadiscandra.

Édition : Varanasi : Nepali pustak sadan. Accès : Disponible à : CEH [NEP REGM] (1).
905. Tiré-à-part Kedar, le premier maître.

de Cédelle, Luc.

Périodique: Le monde de l'éducation Avr. 1998 p.20-21. Accès : Disponible à : CEH [TP CEDE 1998] (1).
906. Article de périodique Ketaketiharukalagi pustakharu lekhna ra sacitran =(Les livres d'enfants pour l'apprentissage de l'écriture et du dessin).

de Japha, Manorama.

Périodique: Pragya an 16, n°2, vol.60, p.79-87.Accès : Voir document
907. Article d'ouvrage Kidwatching: Observing Children in the Classroom.

de Goodman, Yetta M.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.9-18.Accès : Voir document
908. Ouvrage Kirat prathamik pathya pustak = Kirat primary book.

de Chemjomg, I.S.

Édition : Darjiling : Syam prakasan, 1982. Accès : Disponible à : CEH [LANG KIRA] (1).
909. Ouvrage Kiswahili : kitabu cha kwanza.

Édition : Zanzibar : Kimetolewa na idara ya asp, FEP International Private limited, 1978. Accès : Disponible à : LACITO [AF L KISW] (1).
910. Article d'ouvrage Knowing Children and Language. Introduction.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.8-8.Accès : Voir document
911. Article d'ouvrage Knowledge and concept learning.

de Heit, Evan.

Ouvrage: Knowledge, Concepts and Categories Hove : Psychology Press, 1997 p.7-41.Accès : Voir document
912. Tiré-à-part Knowledge, attitudes, beliefs, and practices : The social shadow of AIDS and STD prevention in Nepal.

de Pigg, Stacy Leigh.

Périodique: South Asia 2001 vol.24, n°spé., p.177-195. Accès :
913. Ouvrage Kó dì? [Texte imprimé] : Cours de dioula.

de Dumestre, Gérard Auteur; Retord, Georges. Auteur.

Édition : [Abidjan] : Université d'Abidjan, [1974] Accès : Disponible à : LACITO [LA 237] (1).
914. Ouvrage Kok-Borok primer (for non-Kok-borok learners).

de Singh, R.G; Debbarma, Arun.

Édition : Agartala : Government of Tripura, Tripura State Tribal Cultural Research Institute and Museum, 1999. Accès : Disponible à : LACITO [AS SING] (1).
915. Tiré-à-part Krio in relation to English in Sierra-Leone : A 'differences' approach to language teaching.

de Fyle, Clifford.

Édition : Freetown : University of Sierra Leone, Fourah Bay College, 1974. Accès : Disponible à : LACITO [WP FYLE 1974] (1).
916. Ouvrage Kua tî ködörö : mbe͏̈ti͏̈ tî hînga na sêndâ le͏̈ke͏̈ngö-ködörö = Le devoir national : introduction à l'instruction civique.

de Diki-Kidiri, Marcel. Auteur.

917. Tiré-à-part L’enseignement en Guyane et les langues régionales, réflexions sociolinguistiques et didactiques.

de Alby, Sophie; Léglise, Isabelle.

Périodique: Marges linguistiques 2005 n°10, p.245-300. Accès :
918. Article d'ouvrage L'’évaluation des dispositifs bilingues d’'enseignement en Océanie francophone.

de Nocus, Isabelle.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document
919. Ouvrage L'Allemand commercial : Nouvelle méthode de correspondance : Termes et formules de commerce, de bourse, de change ; exercices pratiques, lectures simples ; phraséologie.

de Becker, Michel.

Édition : Paris : Larousse, ca 1919. Accès : Disponible à : LACITO [EU BECK] (1).
920. Article d'ouvrage L'alphabétisation en langue maternelle d'un groupe de travailleurs immigrés de l'agglomération rouennaise. L'exemple soninké.

de Diarra, A.

Ouvrage: Journées d'études langue et linguistique manding. [Actes]. Orcemont 5-7/7/1978. Communications. Volume 2 Paris : ERA 246 CNRS ; INALCO, 1978 p.44-53.Accès : Voir document
921. Ouvrage L'Analyse de l'évolution de l'analphabétisme dans les pays en voie de développement.

de Vaugrante, Christiane; Hennion, R.

Édition : Dakar : UNESCO, Groupe régional de planification de l'éducation, 1968. Accès : Disponible à : LLACAN [312 VAUG] (1).
922. Numéro Spécial de Périodique De l'anglais oral = Questions of speaking and listening.

Périodique: Etudes en didactique des langues 2012 n°19. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [P884 AGH] (1).
923. Ouvrage L'apprentissage de la langue : cycle des apprentissages fondamentaux.

de Popet, Anne.

Édition : Paris : Nathan, 1992 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [POPE] (1).
924. Ouvrage L'Arabe sans Maître ou guide de la conversation Arabe en Tunisie et en Algérie à l'usage des colons et des voyageurs.

de Machuel, L.

Édition : Paris : Armand Colin, 1913. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MACH] (1).
925. Ouvrage L'argumentation écrite [Texte imprimé] : expression et communication.

de Portine, Henri. Auteur.

Édition : Paris : Hachette : Larousse, DL 1983, cop. 1983 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [PORT] (1).
926. Ouvrage L'art de lire.

de Morais, José. Auteur.

Édition : Paris : O. Jacob, impr. 1994, cop. 1994 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MORA] (1).
927. Ouvrage L'avenir et le destin : regards sur l'école occidentale dans la société kanak, Nouvelle-Calédonie; .

de Dardelin, Marie-Joëlle. Auteur.

Édition : Paris : ORSTOM, 1984, cop. 1984 Accès : Disponible à : Sedyl [DARD] (1).
928. Article d'ouvrage L'aventure publicitaire du « Mémorial ».

de Lafite, René.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.99-101.Accès : Voir document
929. Ouvrage L'échec scolaire : "doué ou non doué ?".

Édition : Paris : Editions Sociales, 1974. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [*ECHE] (1).
930. Ouvrage L'École.

de Bessière, Jean Éditeur scientifique.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BESS] (1).
931. Ouvrage De l'école.

de Milner, Jean-Claude Auteur.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MILN] (1).
932. Ouvrage L'école au Togo [Texte imprimé] : Processus de scolarisation et institution de l'école en Afrique.

de Lange, Marie-France. Auteur.

Édition : Paris : Ed. Karthala, impr. 1999 Accès : Disponible à : LLACAN [312 LANG] (1).
933. Ouvrage L'école dans une petite ville africaine, Maroua, Cameroun [Texte imprimé] : l'enseignement en milieu urbain multilingue.

de Tourneux, Henry. Auteur; Iyébi-Mandjek, Olivier Auteur.

Édition : Paris : Éditions Karthala, cop. 1994. Accès : Disponible à : LACITO [AF E TOUR] (1), LLACAN [31 TOUR] (1).
934. Tiré-à-part