Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt

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251. Série Census of population : Nepal : 1952 / 54 A.D.

Édition : Kathmandu : Department of Statistics, 1958. Accès : Disponible à : CEH [511] (1).
252. Ouvrage Cent pages sur la linguistique et l'enseignement du français aux étrangers.

de Grandjouan, Jacques Olivier. Auteur.

Édition : Paris ; Bruxelles ; Montréal : Didier, cop. [1970] Accès : Disponible à : LACITO [LG GRAN] (1).
253. Article de périodique Le centre médico-psycho-pédagogique de Garidi II.

de Sassi, F.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 1, p. 41-42.Accès : Voir document
254. Article d'ouvrage Challenging the commonplace : Sex-education texts and middle-class women in postcolonial India.

de Puri, Jyoti.

Ouvrage: Abstracts of the 1999 annual meeting : March 11-14, 1999, Boston, MA Ann Arbor : Association for Asian Studies, 1999 p.283-284.Accès : Voir document
255. Tiré-à-part Change, continuity and cultural studies : The development of an alternative humanities curriculum for Vista University, Soweto.

de Starfield, Jane.

Périodique: International Journal of Cultural Studies 2002 vol.5, n°4, p.405-426. Accès :
256. Article d'ouvrage Chants et jeux chantés pour enfants en langue drehu (îles Loyauté, Nouvelle-Calédonie) : quel devenir pédagogique pour ces expressions musico-culturelles de tradition orale ?.

de Geneix-Rabault, Stéphanie.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.207-222.Accès : Voir document
257. Article de périodique Chaturveda et vedanga =(Les quatre veda et les enseignants de vedas).

de Dhakal, Babukrisna.

Périodique: Abhilekh n°7, p.86-93.Accès : Voir document
258. Article de périodique Child health education for nursing personnel.

de Lohani, D.N.

Périodique: Journal of the Institute of Medicine Mars 1984 vol.6, n°1, p.65-68.Accès : Voir document
259. Article d'ouvrage Child Temperament and Educational Outcomes.

de Martin, Roy P.

Ouvrage: Psychological bases for early education / A.D. Pellegrini (Ed.) Chichester ; New York : J. Wiley, 1988 p.185-205.Accès : Voir document
260. Article d'ouvrage Child work and education in rural Nepal.

de Subedi, Govind.

Ouvrage: Population and development in Nepal : Some issues / Bal Kumar K.C. (Ed.) Kirtipur : CDPS, Tribhuvan University, 1999 vol.6, p.81-100.Accès : Voir document
261. Rapports Child work, schooling, and household resources in rural North India.

de Leclercq, François.

Édition : Paris : Université de Paris I, 2001. Accès : Disponible à : CEH [RAP LECL] (1).
262. Tiré-à-part Childhood and Newar tradition : Chittadhar Hrdaya's Jhi Maca.

de Lewis, Todd Thornton.

Périodique: Asian Folklore Studies 1989 vol.48, p.196-210. Accès : Disponible à : CEH [TP LEWI 1989] (1).
263. Série Childhood malnutrition and schooling in the Terai region of Nepal.

de Moock, Peter R; Leslie, Joanne.

Édition : Washington : The World Bank, 1982. Accès : Disponible à : CEH [585] (1).
264. Thèse Childrearing and socialization among the Newar of Dolakha and Bungmati : A study on the impact of cultural change and continuity.

de Khatri, Premkumar.

Accès : Disponible à : CEH [TH KHAT] (1).
265. Article de périodique Children and mothers at risk for diarrheal disease in Nepal.

de Laston, Sandra L; Schumann, Debra E; Black, Robert E; Dahal, Dilli R.

Périodique: Contributions to Nepalese Studies Janv. 1993 vol.20, n°1, p.61-75. Accès :
266. Série Children and women of Nepal : A situation analysis 1992.

Édition : Kathmandu : National Planning Commission, 1992. Accès : Disponible à : CEH [560] (1).
267. Article d'ouvrage Children Learning Language and Learning about Language. Introduction.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.39-40.Accès : Voir document
268. Article d'ouvrage Children's Oral and Written Language.

de Martlew, Margaret.

Ouvrage: Psychological bases for early education / A.D. Pellegrini (Ed.) Chichester ; New York : J. Wiley, 1988 p.77-122.Accès : Voir document
269. Article d'ouvrage Children's Play and its Role in Early Development: a Re-evaluation of the "Play Ethos".

de Smith, Peter K.

Ouvrage: Psychological bases for early education / A.D. Pellegrini (Ed.) Chichester ; New York : J. Wiley, 1988 p.207-226.Accès : Voir document
270. Article d'ouvrage Children's weak interpretations of universally quantified questions.

de Drozd, Kenneth F.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.340-376.Accès : Voir document
271. Ouvrage Children's writing : toward a process theory of the development of skilled writing.

de Butterfield, Earl Éditeur scientifique.

Édition : Greenwich, Conn. ; London : JAI, c1994. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BUTT] (1).
272. Ouvrage Children's writing in the primary school.

de Beard, Roger. Auteur. United Kingdom Literacy Association.

Édition : Sevenoaks : Hodder and Stoughton in association with the United Kingdom Reading Association, 1984. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BEAR] (1).
273. Article d'ouvrage Children Using Language and Learning through Language. Introduction.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.129-130.Accès : Voir document
274. Ouvrage China's national minority education [Texte imprimé] : culture, schooling, and development.

de Postiglione, Gerard A. Éditeur scientifique.

Édition : New York : Falmer Press, 1999, cop. 1999. Accès : Disponible à : CEH [POST] (1).
275. Article d'ouvrage Choisir dans la littérature enfantine.

de Épin, Bernard.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.101-109.Accès : Voir document
276. Ouvrage Le choix d'éduquer : éhique et pédagogie.

de Meirieu, Philippe.

Édition : Issy le Moulineaux : ESF, 1997 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MEIR] (1).
277. Ouvrage Cinq contributions pour comprendre la lecture : journées d'études des 25-26-27 février 1980.

de Association française pour la lecture.

Édition : Beauvais : CDDP, 1980 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [AFL] (1).
278. Article d'ouvrage Classroom Contexts for Language and Literacy.

de McKenzie, Moira G.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.232-249.Accès : Voir document
279. Article de périodique Clausal backgrounding and pronominal reference: A functionalist approach to c-command.

de Harris, Catherine L.

Périodique: Language and Cognitive Processes Juin 2002 vol.17, n°3, p.237-269.Accès : Voir document
280. Ouvrage Les clés du XXie siècle.

de Bindé, Jérôme; Matsuura, Koïchiro.

Édition : Paris : Seuil, UNESCO, 2000. Accès : Disponible à : LACITO [X BIND] (1).
281. Article de périodique Closing remarks from N. N. Singh, secretary ministry of education and culture.

Périodique: Abhilekh n°6, p.75-76.Accès : Voir document
282. Article d'ouvrage Les CM2 négocient leur entrée en 6e !.

de Chenivesse, Yvanne.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.47-48.Accès : Voir document
283. Article d'ouvrage Cognitive-conceptual development and the acquisition of grammatical morphemes: the development of time concepts and verb tense.

de Behrenss, Heike.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.450-474.Accès : Voir document
284. Article d'ouvrage Cognitive Processes in Learning Word Meanings.

de Elshout-Mohr, Marianne; van Daalen-Kapteijns, Maartje M.

Ouvrage: The Nature of vocabulary acquisition / M.G. McKeown, M.E. Curtis (Eds.) Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1987 p.53-71.Accès : Voir document
285. Série Le collège aux pieds nus ... ou le savoir démystifié.

de O'Brien, Catherine.

Édition : Paris : UNESCO / UNICEF, 1996. Accès : Disponible à : CEH [615] (1).
286. Ouvrage Colloquial arabic [Texte imprimé] : The living language of Egypt.

de Mitchell, Terence Frederick Auteur.

Édition : London : The English universities press, cop.1962. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MITC] (1).
287. Ouvrage Colloquial czech : an easy course for beginners.

de Schwarz, J.

Édition : London ; Boston ; Henley : Routledge & Kegan Paul, 1945. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SCHW] (1).
288. Ouvrage Colloquial hungarian.

de Whitney, Arthur H.. Auteur.

Édition : London ; Henley : Routledge and Kegan Paul, 1977. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [WHIT] (1).
289. Ouvrage Colloquial Romanian.

de Deletant, Dennis.

Édition : London : Routledge & Kegan Paul, 1983. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DELE] (1).
290. Ouvrage Colloquium on the classics in education 1965.

de Else, Gerald F.

Édition : [S.l.] : American Council of Learned Societies, 1966. Accès : Disponible à : LACITO [X ELSE] (1).
291. Tiré-à-part Colonial languages policies and their legacies.

de Spencer, John.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1971. Accès : Disponible à : LACITO [WP SPEN 1971] (1).
292. Ouvrage Comment apprendre la grammaire ?. 1[Niveau 1]

de Marchand, Frank Auteur; Leeman-Bouix, Danielle. Auteur; Schutte, Annette. Auteur; Fabre-Cols, Claudine Auteur.

Édition : Paris : Larousse, DL 1973, cop. 1973. Accès : Disponible à : LACITO [LG MARC] (1).
293. Ouvrage Comment enseigner l'oral à l'école primaire ?.

de Garcia-Debanc, Claudine. Directeur de la publication; Plane, Sylvie. Directeur de la publication. Institut national de recherche pédagogique (France).

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [GARC] (1).
294. Tiré-à-part Comment évaluer la lecture en primaire ?.

de Beaume, Edmond.

Périodique: Communication et langage 1988 n° 77, p. 32-42 . Accès :
295. Thèse Comment l'enfant de 8 ans et demi à 10 ans et demi restitue-t-il un récit ?. (Les ours : présentation en images puis en lecture).

de Lebarbe, Claire; Deligne, Cécile.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH LEBA] (1).
296. Article d'ouvrage Comment naît un livre pour les jeunes.

de Held, Jacqueline.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.126-131.Accès : Voir document
297. Ouvrage Comment s'initier à la linguistique.

de Dubois-Charlier, Françoise. Auteur; Leeman-Bouix, Danielle. Collaborateur.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DUBO] (1).
298. Ouvrage Comment s'initier à la linguistique : Les combinaisons de phrases, livret 5.

de Dubois Charlier, Françoise; Leeman, Danielle.

Édition : Paris : Librairie Larousse, 1974. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DUBO] (1).
299. Ouvrage Comment s'initier à la linguistique : Les transformations de phrases, livret 4.

de Dubois Charlier, Françoise; Leeman, Danielle.

Édition : Paris : Librairie Larousse, 1974. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DUBO] (2).
300. Article d'ouvrage Comment vient le goût de la lecture aux enfants du " renouveau".

de Eschenbrenner, Christine.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.244-253.Accès : Voir document
301. Article d'ouvrage Commentary: Mechanisms of Language Acquisition.

de Bowerman, Melissa.

Ouvrage: Mechanisms of language aquisition / B. MacWhinney (ed.) Hillsdale : L. Erlbaum, 1987 p.443-466.Accès : Voir document
302. Article d'ouvrage Common Practice and Linguistic Human Rights: A-Team v. B-Team Coercion or the Co-construction of `Utopia'.

de Taylor, Shelley K.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.179-186.Accès : Voir document
303. Article d'ouvrage Communication and Interaction. Editorial Commentary.

Ouvrage: Doing the ethnography of schooling: educational anthropology in action / G. Spindler (Ed.) New York : Holt, Rinehart and Winston, 1982 p.96-101.Accès : Voir document
304. Rapports Communications de la Réunion d'experts sur l'utilisation des langues africaines en vue de l'alphabétisation et du développement économique social et culturel = Meeting of experts on the contribution of African languages to literacy programmes and economic, social and cultural development, Yaoundé, Cameroon, 10-14 August 1970.

Édition : Paris : UNESCO, 1970. Accès :
305. Article de périodique Community, authenticity, and autonomy : Insurgence and institutional development in India's northeast.

de Dasgupta, Jyotirindra.

Périodique: The Journal of Asian Studies Mai 1997 vol.56, n°2, p.345-370.Accès : Voir document
306. Article de périodique Community mobilization in primary education.

de Bhatta, Pramod.

Périodique: Studies in Nepali History and Society Déc. 2000 vol.5, n°2, p.201-216.Accès : Voir document
307. Article d'ouvrage Competition, Variation, and Language Learning.

de Bates, Elizabeth; Macwhinney, Brian.

Ouvrage: Mechanisms of language aquisition / B. MacWhinney (ed.) Hillsdale : L. Erlbaum, 1987 p.157-193.Accès : Voir document
308. Ouvrage Comprendre la Linguistique.

de Pottier, Bernard.

Édition : Paris : Marabout Université, 1975. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [POTT] (1).
309. Article de périodique [Compte-rendu de] : Endangered Languages of Austronesia / Margaret Florey (ed.), 2010.

de Moyse-Faurie, Claire.

Ouvrage: Cahiers de Linguistique Asie Orientale 2012 vol.41, n°1, p.107-125.Accès : Voir document
310. Tiré-à-part Compte-rendu de l'enquête sur les langues parlées au Sénégal par les élèves de l'enseignement primaire.

de Wioland, François; Calvet, Louis-Jean.

Édition : [S.l.] : CLAD, 1966. Accès : Disponible à : LACITO [WP WIOL 1966] (1).
311. Tiré-à-part [Compte-rendu de] : Rethinking Bilingual Education in Postcolonial Contexts / Feliciano Chimbutane, 2011.

de David, Maya Khemlani.

Périodique: Lang policy 2013 n°12, p.197-199. Accès :
312. Tiré-à-part Conceptions of learning among Nepalese students.

de Dahlin, Bo; Regmi, Murari P.

Périodique: Higher Education 1997 vol.33, n°4, p.471-493. Accès :
313. Article d'ouvrage Concluding Remarks.

de Spindler, George.

Ouvrage: Doing the ethnography of schooling: educational anthropology in action / G. Spindler (Ed.) New York : Holt, Rinehart and Winston, 1982 p.489-496.Accès : Voir document
314. Ouvrage Conclusions générales.

de Thiriet, André. Auteur. Centre de linguistique appliquée de (Dakar).

Édition : Dakar : Centre de linguistique appliquée de Dakar, [1965?] Accès : Disponible à : LACITO [AF L THIR] (1).
315. Série Conférence des Nations Unies sur les pays les moins avancés : Paris, 1er septembre 1981 : Résumé du mémoire du Népal établi par le secrétariat de la conférence.

Édition : [S.l.] : Nations Unies, 1981. Accès : Disponible à : CEH [563] (1).
316. Série Conférence des Nations Unies sur les pays les moins avancés : Paris, 1er septembre 1981 : Résumé du mémoire du Népal établi par le secrétariat de la conférence.

Édition : [S.l.] : Nations Unies, 1981. Accès : Disponible à : CEH [563] (1).
317. Ouvrage Conférence interafricaine sur l'enseignement industriel, commercial et agricole.

Édition : London ; Bukavu : Commission de coopération technique en Afrique au sud du Sahara : Conseil scientifique pour l'Afrique au sud du Sahara, 1958. Accès : Disponible à : LLACAN [312 *CONF] (1).
318. Article d'ouvrage Confessions of a textbook writer.

de McConnell, James V.

Ouvrage: Psychology of Written Communication: Selected Readings London : Kogan Page, 2005 276-287.Accès : Voir document
319. Article d'ouvrage Connecting Writing: Fostering Emergent Literacy in Kindergarten Children.

de Teale, William H; Martinez, Miriam G.

Ouvrage: Reading and Writing Connections : [Proceedings of a conference held at the University of Illinois in October in 1986] / J.M. Mason (Ed.) Boston : Allyn and Bacon, 1989 p.177-198.Accès : Voir document
320. Article d'ouvrage Un conseil de classe pas tout à fait ordinaire.

de Ambite, Claire.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.19-21.Accès : Voir document
321. Article de périodique Conservation education and materials in Nepal.

de Bhuju, Ukesh Raj.

Périodique: Mab Bulletin 1987 n°8, p.89-95.Accès : Voir document
322. Numéro Spécial de Périodique Construction du discours par des enfants et des apprenants adultes.

de Watorek, Marzena (Aut.).

Périodique: Langages 2004 n°155.Etat de collection : n ̊4, 1966 - ... [lac. : n ̊10, 1968 ; n ̊20, 1970 ; n ̊25, 1972] Accès : Disponible à : AG Haudricourt [P17 LAC / P355] (1).
323. Ouvrage Contacts de langues et contacts de cultures : 2 : La situation du Tchad : Approche globale au niveau national.

de Caprile, Jean-Pierre.

Édition : Paris : Société d'Etudes Linguistiques et Anthropologiques de France, 1978. Accès : Disponible à : LACITO [SELAF DOCU CAPR] (1).
324. Thèse Contacts de langues et enseignement du français en Algérie. Tome 1.

de Cherrad, Yasmina née Benchefra.

Accès : Disponible à : LACITO [T 300-1] (1).
325. Thèse Contacts de langues et enseignement du français en Algérie. Tome 2.

de Cherrad, Yasmina née Benchefra.

Accès : Disponible à : LACITO [T 300-2] (1).
326. Article d'ouvrage Un conte : Le lapin, la carotte, le soleil.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.160-161.Accès : Voir document
327. Article d'ouvrage Contenus d’épreuves et outils de préparation en Sciences expérimentales et Technologie pour le recrutement des professeurs des écoles en France : les savoirs scientifiques et didactiques sont-ils bien définis ?.

de Lebeaume, Joël; Magneron, Nathalie; Martinand, Jean-Louis.

Ouvrage: Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation / R. Hofstetter, B. Schneuwly (eds.) Bruxelles : De Boeck, 2009 p.201-220.Accès : Voir document
328. Article d'ouvrage Contenus et outils d'’enseignement en langue maternelle.

de Lanier-Auburtin, Viviane.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.175-189.Accès : Voir document
329. Article d'ouvrage Contes à régler : mais oui, « ils » en sont capables ! La parole aux Chantiers navals de La Ciotat.

de Charlet, Colette.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.139-141.Accès : Voir document
330. Tiré-à-part Contes de l'enfant de beurre.

de Seydou, Christiane.

Périodique: S.l S.d p-53-76. Accès : Disponible à : LLACAN [TP SEYD] (1).
331. Article d'ouvrage Contexte et mécanismes psychologiques de l'interculturalité.

de Lee Novacki, Sunhae.

Ouvrage: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui : un département française dans la région des Guyanes / S. Mam Lam Fouck (Ed.) Matoury (Guyane) : Ibis Rouge éd., 2007 p.425-438.Accès : Voir document
332. Article d'ouvrage Contextes institutionnels et contenus disciplinaires de la formation des enseignants primaires versus secondaires. De l'Ecole normale à l'Université.

de Criblez, Lucien.

Ouvrage: Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation / R. Hofstetter, B. Schneuwly (eds.) Bruxelles : De Boeck, 2009 p.59-81.Accès : Voir document
333. Article d'ouvrage Continuity and change in education amongst immigrant Tibetans in India.

de Pathak, Nupur.

Ouvrage: Tibetan studies : Proceedings of the 7th Seminar of the International Association for Tibetan Studies, Graz 1995, Vol. II / H. Krasser, M. Torsten Much, E. Steinkellner, H. Tauscher (Eds) Vienne : Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 1997 p.745-750.Accès : Voir document
334. Article d'ouvrage Continuum - Thangkas in the dreamtime.

de Phuntsok, Karma.

Ouvrage: Abstracts of the 2000 annual meeting : March 9-12, 2000, San Diego, CA Ann Arbor : Association for Asian Studies, 2000 p.8-9.Accès : Voir document
335. Article d'ouvrage Contrat implicite et contrat explicite.

de Delpuech, Jean.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.38-45.Accès : Voir document
336. Article d'ouvrage Contribution à une histoire des politiques linguistiques éducatives mises en oeuvre en Guyane française depuis le XIXe siècle.

de Puren, Laurent.

Ouvrage: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés / I. Léglise, B. Migge (Eds.) Paris : IRD Editions, 2007 p.279-295. Accès :
337. Thèse Contribution à une réflexion sur la formation à Gorkha (Népal).

de Reynaud, Yves.

Accès : Disponible à : CEH [TH REYN] (1).
338. Thèse La contribution des églises protestantes au développement de la Côte d'Ivoire à travers l'éducation (1945-1993) : annexes.

de Pohor, Rubin.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [T POHO] (1).
339. Ouvrage Contributions à la phonétique historique du roumain.

de Sala, Marius Auteur; Vintila-Radulescu, Ioana. Traduction.

Édition : Paris : Klincksieck, 1976 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SALA] (2).
340. Ouvrage Conversational Nepali.

de Hari, Anna Maria.

Édition : Kirtipur : Tribhuvan University, Institute of Nepal Studies, SIL, 1971. Accès : Disponible à : CEH [LANG NEPA] (1).
341. Ouvrage Un copil in vechiu Bucuresti =(Un enfant dans le vieux Bucarest).

de Slama-Cazacu, Tatiana.

Édition : Bucarest : Editurile Universalia, 1998. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SLAM] (1).
342. Article de périodique Les corpus et les outils de concordance à des fins linguistiques spécifiques : une réévaluation de leur importance.

de Curado Fuentes, Alejandro.

Périodique: Langues, sept. 1999, vol. 2, n°3, p. 230-241.Édition : Montrouge ; [Paris] : John Libbey Eurotext : AUPELF-UREF, 1999Accès : Voir document
343. Ouvrage Corpus oraux : guide des bonnes pratiques 2006.

de Baude, Olivier. Directeur de la publication; North, Xavier Préface.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BAUD] (2), LLACAN [20 BAUD] (1).
344. Article d'ouvrage Correspondance scolaire et imaginaire dans un Cours Préparatoire.

de Colin, Pierre.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.83-87.Accès : Voir document
345. Ouvrage Cours d'ethno-zoologie (1969-1970) : Initiation à l'ethno-zoologie, méthodes.

de Pujol, Raymond autbiologiste).

Accès : Disponible à : LACITO [X PUJO] (1).
346. Tiré-à-part Cours de dioula à l'usage des volontaires du corps de la paix.

de Dumestre, Gérard.

Édition : [Abidjan] : [Université d'Abidjan], 1971. Accès : Disponible à : LACITO [WP DUME 1971] (1).
347. Ouvrage Cours de grammaire historique de la langue française. Première partie, [Texte imprimé]Phonétique [Texte imprimé]

de Darmesteter, Arsène Auteur; Sudre, Léopold Éditeur scientifiqueauteur de manuel scolaire).

Édition : Paris : Delagrave, 1925. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DARM 1] (1).
348. Ouvrage Cours de grammaire historique de la langue française. Deuxième partie, [Texte imprimé]Morphologie [Texte imprimé]

de Darmesteter, Arsène Auteur; Sudre, Léopold Éditeur scientifiqueauteur de manuel scolaire).

Édition : Paris : Delagrave, 1926. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DARM 2] (1).
349. Ouvrage Cours de grammaire historique de la langue française. Quatrième partie, [Texte imprimé]Syntaxe [Texte imprimé]

de Darmesteter, Arsène Auteur; Sudre, Léopold Éditeur scientifiqueauteur de manuel scolaire).

Édition : Paris : Delagrave, 1927. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DARM 4] (1).
350. Ouvrage Cours de grammaire historique de la langue française. Troisième partie : Formation des mots et vie des mots.

de Darmesteter, Arsène; Sudre, Léopold.

Édition : Paris : Delagrave, 1926. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [DARM 3] (1).
351. Ouvrage Le cours de linguistique contemporaine.

de Biloa, Edmond Auteur.

Édition : Muenchen : Lincom Europa, 2004. Accès : Disponible à : LLACAN [20 BILO] (1).
352. Ouvrage Cours de linguistique générale.

de Saussure, Ferdinand de Auteur; Bally, Charles Éditeur scientifique; Sechehaye, Albert Éditeur scientifique; Riedlinger, Albert Auteur.

Édition : Paris : Payot, 1962. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SAUS] (1).
353. Ouvrage Cours de linguistique générale.

de Saussure, Ferdinand de Auteur; Riedlinger, Albert Collaborateur; Bally, Charles Éditeur scientifique; Sechehaye, Albert Éditeur scientifique.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SAUS] (1).
354. Ouvrage Cours de linguistique générale.

de Saussure, Ferdinand de Auteur; Bally, Charles Éditeur scientifique; Sechehaye, Albert Éditeur scientifique; Riedlinger, Albert Éditeur scientifique.

Accès : Disponible à : LLACAN [20 SAUS] (1).
355. Ouvrage Cours de linguistique générale de Saussure.

de Sanders, Carol. Auteur.

Édition : Paris : Hachette, cop. 1979 Accès : Disponible à : LACITO [LG SAND] (1).
356. Ouvrage Cours de littérature orale centrafricaine.

de Pénel, Jean Dominique.

Édition : Bangui : Université de Bangui, 1982. Accès : Disponible à : LACITO [AF E PENE] (1).
357. Ouvrage Cours de littérature orale centrafricaine : Recueil de textes.

de Penel, Jean-Dominique.

Édition : Bangui : Université de Bangui, ca. 1983. Accès : Disponible à : LLACAN [11 PENE] (1).
358. Ouvrage Cours de sémiologie musicale : notes et documents.

de Nattiez, Jean-Jacques.

Édition : Montréal : Université de Montréal, Faculté de musique, 1975. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [NATT] (1).
359. Ouvrage Cours moyen - tout ce qu'il faut savoir : Français, mathématiques, sciences, histoire, géographie.

de Jenner, Bernard; Cohen, Isdey; Mauffrey, Annick; Berge, Michel; Kristy, Serge.

Édition : Paris : Hachette Éducation, 1987 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [JENN] (1).
360. Ouvrage Cours préparatoire et élémentaire 1 : tout ce qu'il faut savoir.

de Jenner, Bernard; Berge, Michel; Kristy, Serge.

Édition : Paris : Hachette Éducation, 1990. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [JENN] (1).
361. Article d'ouvrage Covariation between spatial language and cognition, and its implications for language learning.

de Levinson, Stephen C.

Ouvrage: Language acquisition and conceptual development / M. Bowerman, S.C. Levinson (Eds.) Cambridge : Cambridge university press, 2001 p.566-588. Accès :
362. Article d'ouvrage Creating a Bilingual Family in a `Monolingual' Country.

de Huss , Leena.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.187-192.Accès : Voir document
363. Article d'ouvrage Creating a Successful Minority School .

de Peura, Markku.

Ouvrage: Rights to Language: Equity, Power, and Education: Celebrating the 60th Birthday of Tove Skutnabb-Kangas / Robert Phillipson (Eds.) New Jersey, Lawrence Erlbaum Associates, 2000 p.219-226.Accès : Voir document
364. Article d'ouvrage Créer les conditions matérielles dans les centres de vacances.

de Tailleu, Aimé; Jolibert, Josette.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.266-270.Accès : Voir document
365. Article d'ouvrage Crise de la lecture? Lire ou ne pas lire: est-ce la question?.

de Ambite, Vincent.

Ouvrage: Le pouvoir de lire / J. Jolibert, R. Gloton (Eds.) Tournai : Casterman, 1975 p.19-29.Accès : Voir document
366. Article d'ouvrage Crise des valeurs, valeur de nos pratiques?.

de Mercusot, Hélène.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.77-80.Accès : Voir document
367. Article de périodique Crisis in education and future challenges for Nepal.

de Mathema, Kedar Bhakta.

Périodique: European Bulletin of Himalayan Research Print. 2007 n°31, p.46-66.Accès : Voir document
368. Article de périodique Crisis in Education and Future Challenges for Nepal.

de Bhakta Mathema, Kedar.

Périodique: European Bulletin of Himalayan Research 2007 n°31, p.46-66.Accès : Voir document
369. Tiré-à-part Criteria in the choice of language of instruction in schools.

de Legrand, André.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1963. Accès : Disponible à : LLACAN [WP LEGR 1963] (1).
370. Ouvrage Croquepages : extrait du livre du maître : cycle des apprentissages fondamentaux, méthode de lecture, CP.

de Fouillade, Guy; Cancalon, Françoise; Olivier, Marie-Christine.

Édition : Paris : Bordas, 1992 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [FOUI] (1).
371. Ouvrage Croyances, rites, institutions. Tome II . Questions de méthode et d'origines : Hiérologie.

de Goblet d'Alviella, Eugène (Comte de).

Édition : Paris : Paul Geuthner, 1911. Accès : Disponible à : LACITO [SE GOBL] (1).
372. Ouvrage Croyances, rites, institutions. Tome III . Problèmes du temps présent : Hiérosophie.

de Goblet d'Alviella, Eugène (Comte de).

Édition : Paris : Paul Geuthner, 1911. Accès : Disponible à : LACITO [SE GOBL] (1).
373. Article d'ouvrage Csoma Korosi's guides in Tibetan learning from Rdzong khul dgon pa, Zangs dkar, with special reference to Tshul khrims rgya mthso.

de Marczell, P.J.

Ouvrage: Recent Research on Ladakh, 8 : Ladakh : Culture, history and development between Himalaya and Karakoram / M. van Beek, K.B. Bertelsen, P. Pedersen (Eds) Aarhus : Aarhus University Press, 1999 p.271-283.Accès : Voir document
374. Ouvrage Cuaderno de trabajo del amuzgo.

de Cuevas Suárez, Susana.

Édition : San Pedro Amuzgos, Oaxaca, Mexico : Instituto Nacional de Antropología e Historia, 1978. Accès : Disponible à : Sedyl [CUEV] (1).
375. Article d'ouvrage Cultural Organization of Participation Structures in Two Classrooms of Indian Students.

de Erickson, Frederick; Mohatt, Gerald.

Ouvrage: Doing the ethnography of schooling: educational anthropology in action / G. Spindler (Ed.) New York : Holt, Rinehart and Winston, 1982 p.132-174.Accès : Voir document
376. Ouvrage Cultural patterns and economic change : Anthropological study of Dhimals of Nepal.

de Regmi, Rishikeshab Raj.

Édition : Delhi : Motilal Banarsidass, 1985. Accès : Disponible à : CEH [REGM] (2).
377. Article d'ouvrage Cultural Transmission and the "Hidden Curriculum". Editorial Commentary.

Ouvrage: Doing the ethnography of schooling: educational anthropology in action / G. Spindler (Ed.) New York : Holt, Rinehart and Winston, 1982 p.236-239.Accès : Voir document
378. Article d'ouvrage Culture, Development, and Education.

de Ogbu, John U.

Ouvrage: Psychological bases for early education / A.D. Pellegrini (Ed.) Chichester ; New York : J. Wiley, 1988 p.245-273.Accès : Voir document
379. Ouvrage Cultures, développement et éducation [Texte imprimé] : autres enfants, autres écoles.

de Sabatier, Colette. Directeur de la publication; Dasen, Pierre R. Directeur de la publication.

Édition : Paris ; Budapest ; Torino : L'Harmattan, DL 2001, cop. 2001. Accès : Disponible à : LACITO [SE SABA] (1).
380. Article d'ouvrage Cultures Together in the Classroom: "What You Sayin?".

de Kiefer, Barbara Z; DeStefano, Johanna.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.159-172.Accès : Voir document
381. Ouvrage Curot, tamakhu ra raksi =(Cigarettes, tabac et alcool).

de Basnet, Narendra Bahadur.

Édition : Kathmandu : Umadevi. Accès : Disponible à : CEH [NEP BASN] (1).
382. Article d'ouvrage Current issues in christian education and their relevance for theological education : A North East India perspecticve.

de Sumi, Akheto.

Ouvrage: Advancing with christ : The Eastern Theological College centenary celebration 2005 / E. Murry, S. Shimray (Eds.) Johrat : The Eastern Theological College, 2005 p.77-101.Accès : Voir document
383. Article d'ouvrage Curriculum and Instruction: The Language Learning Environment. Introduction.

Ouvrage: Observing the language learner / A. Jaggar, M.T. Smith-Burke (Eds) Newark ; Urbana : International reading association : National Council of Teachers of English, 1985 p.220-220.Accès : Voir document
384. Ouvrage Curriculum, enseignement et pilotage.

de Audigier, François Éditeur scientifique; Crahay, Marcel. Éditeur scientifique; Dolz, Joachim Éditeur scientifique.

Édition : Bruxelles : De Boeck, DL 2006. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [AUDI] (1).
385. Ouvrage Curso de lengua Bubi.

de Bolekia Boleká, Justo. Auteur.

Édition : Malabo, Guinea Ecuatorial : Centro Cultural Hispano-Guineano, 1991. Accès : Disponible à : LACITO [AF L BOLE] (1).
386. Ouvrage Curso elemental de quechua.

de Ruelas Quispe, Justo.

Édition : Arequipa : Universidad Nacional de San Agustin, 1967. Accès : Disponible à : Sedyl [RUEL] (1).
387. Ouvrage Curso elemental de quechua (lengua de los inKas) : Conversacion y vocabulario.

de Melo, Wilfred.

Édition : Paris : Premier séminaire de Quéchua, 1971. Accès : Disponible à : Sedyl [MELO] (1).
388. Ouvrage Les cycles à l'école primaire.

Édition : Paris : Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports, Direction des Ecoles : CNDP, 1991. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [4] (1).
389. Article d'ouvrage D'un mauvais usage de la logique.

de Ducrot, Oswald.

Ouvrage: De la théorie linguistique à l'enseignement de la langue / J. Martinet (Eds.) Paris : PUF, 1974 p.129-143.Accès : Voir document
390. Ouvrage Dalitharuko siksan =(L'éducation des Dalit).

de Friere, Paolo; Gautam, S; Gautam, K.

Édition : Kathmandu : Society for Participatory Cultural Education. Accès : Disponible à : CEH [NEP FREI] (1).
391. Ouvrage Dalits of Nepal [Texte imprimé] : towards dignity, citizenship, and justice.

de Guneratne, Arjun Éditeur scientifique; Bishwakarma, Ramu. Auteur.

Édition : Kathmandu : Himal Books for the Association for Nepal and Himalayan Studies and Social Science Baha, 2010. Accès : Disponible à : CEH [DALI] (1).
392. Ouvrage La débilité mentale de l'enfant : connaissance et éducation des enfants déficients intellectuels.

de Mirabail, Michel.

Édition : Toulouse : Édouard Privat, 1979 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MIRA] (1).
393. Ouvrage La débilité mentale de l'enfant : connaissance et éducation des enfants déficients intellectuels.

de Mirabail, Michel.

Édition : Toulouse : Privat, 1979 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MIRA] (1).
394. Ouvrage Les débilités mentales.

de Zazzo, René Éditeur scientifique.

Édition : Paris : A. Colin, 1971. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [ZAZZ] (1).
395. Ouvrage Les débuts de l'apprentissage du français [Texte imprimé] : classes d'initiation.

de Thiriet, André. Auteur.

Édition : [Dakar] : Centre de linguistique appliquée de Dakar, [1966?] Accès : Disponible à : LACITO [AF L THIR] (1), LLACAN [CO.26 17] (1).
396. Article de périodique Decentralization of primary education in Nepal.

de Bhatta, Pramod.

Périodique: Studies in History and Society Juin 2005 vol.10, n°1, p.3-38.Accès : Voir document
397. Thèse Decision-making among farming families in Palpa.

de Miller, Casper J.

Accès : Disponible à : CEH [TH MILL] (1).
398. Ouvrage Decision making in village Nepal.

de Miller, Casper J.

Édition : Kathmandu : Sahayogi Press, 1990. Accès : Disponible à : CEH [MILL] (1).
399. Article de périodique Decline in history teaching in Nigerian secondary schools : A danger to a democratic polity.

de Onyekwelu, Nene.

Périodique: Nigerian Heritage 2000 n°9, p.117-125.Accès : Voir document
400. Tiré-à-part Degrees without freedom : The impact of formal education on Dalit young men in North India.

de Jeffrey, Craig; Jeffery, Roger; Jeffery, Patricia.

Périodique: Development and Change 2004 vol.35, n°5, p.963-986. Accès :
401. Article d'ouvrage Une démarche commune sur le plan des objectifs et des méthodes en seconde C.

de Lafite, René.

Ouvrage: Parler, écrire pour de bon à l'école / C. Ambite, M. Cosem, J. Jolibert, H. Mercusot (Eds.) Tournai : Casterman, 1979 p.180-182.Accès : Voir document
402. Tiré-à-part Democracy, gender equality and women’s literacy : Experience from Nepal.

de Acharya, Sushan.

Édition : Kathmandu : UNESCO, 2004. Accès :
403. Article d'ouvrage Demographic dimensions : An overview.

de Sharma, K.R.

Ouvrage: Reports : (1) National level orientation seminar on population education for senior HMG officers : (2) National level orientation seminar on population education for heads of department, other public officials and community leaders (s.l.) : Central Panchayat Training Institute, 1979 p.20-34.Accès : Voir document
404. Thèse Dépistage et diagnostic précoces de la dysphasie developpementale. Quels enjeux ? Tentative de diagnostic à partir de la batterie d'évaluation du langage de Liège.

de Corrente, Clothilde.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH CORR] (1).
405. Article d'ouvrage Der Jonang-Orden : Gründe für seinen Niedergang, voraussetzungen für das Überdauern und aktuelle Lage.

de Gruschke, Andreas.

Ouvrage: Tibet past and present / H. Blezer (Ed.) Leiden : Brill, 2002 p.183-214.Accès : Voir document
406. Article de périodique Der Traum von anderen Verhältnissen : Eine Dorfstudie in der Region Makwanpur.

de Dirnstorfer, Annegret.

Périodique: Nepal Information Juil. 2003 n°91, p.53-55.Accès : Voir document
407. Article d'ouvrage Designing the Classroom to Promote Literacy Development.

de Mandel Morrow, Lesley.

Ouvrage: Emerging Literacy: Young Children Learn To Read and Write / D.S. Strickland, L.M. Morrow (Eds.) Barksdale: International Reading Association, 1989 p.121-134.Accès : Voir document
408. Article d'ouvrage Destroying Difference, Schooling Consent: A Critical Analysis of Education Policy in Indian-Administered Nagaland.

de Kikon, Dolly.

Ouvrage: Abstracts of the 2002 annual meeting : April 4-7, 2002, Washington Ann Arbor : Association for Asian Studies, 2001 p.16. Accès :
409. Tiré-à-part Destroying differences, schooling consent : A critical analysis of education policy in Indian-administered Nagaland.

de Kikon, Dolly.

Périodique: Inter-Asia Cultural Studies August 2003 vol. 4, n°2, p.232-248. Accès :
410. Tiré-à-part Develop an educational system suited to the requirements of the economic situation : Reflections on the current state and problems of education in Tibet's agricultural and semi - agricultural/ semi - pastoral districts.

de Zhang, Guodu.

Périodique: Chinese Education and Society Sept. - Oct. 1997 vol.30, n°5, p.26-53. Accès : Disponible à : CEH [TP ZHAN 1997] (1).
411. Série Development aid to Nepal : Issues and options in energy, health, education, democracy and human rights.

de Skar, Harald O; Cederroth, Sven.

Édition : Copenhagen : Nordic Institute of Asian Studies, 1997. Accès : Disponible à : CEH [658] (1).
412. Série Development of higher education in Nepal.

Édition : Kathmandu : Ministry of Education, Planning, Statistics and Research Division, 1970. Accès : Disponible à : CEH [547] (1).
413. Article d'ouvrage Development of political science in Nepal.

de Jaiswal, T.N; Amatya, Panna K; Sharma, Bharat.

Ouvrage: Social sciences in Nepal : Some thoughts and search for direction : Compilation of papers and comments presented at the national conference, September 13-15, 1995 / P.K. Khatry (Ed.) Kirtipur : Centre for Nepal & Asian Studies, 1997 p.54-62.Accès : Voir document
414. Série Development of primary education in Nepal.

Édition : Kathmandu : Ministry of Education, Planning, Statistics and Research Division, 1967. Accès : Disponible à : CEH [547] (1).
415. Série Development of primary education in Nepal.

Édition : Kathmandu : Ministry of Education, Planning, Statistics and Research Division, 1967. Accès : Disponible à : CEH [547] (1).
416. Série Development of secondary education in Nepal.

Édition : Kathmandu : Ministry of Education, Planning, Statistics and Research Division, 1969. Accès : Disponible à : CEH [547] (3).
417. Ouvrage Development with a bang.

de Vohra, Gautam.

Édition : New Delhi : Uppal Publ. House, 1992. Accès : Disponible à : CEH [VOHR] (1).
418. Tiré-à-part Le développement d'une langue écrite nationale chez les peuples orientaux de l'union soviétique et la naissance de leurs alphabets nationaux : Suivi d'une note annexe de J. Castagné.

de Yakovlev, N; Castagné, J.

Périodique: Revue des Etudes islamiques 1928 an 1928, n°1, 46p.. Accès : Disponible à : LACITO [TP YAKO 1928] (1).
419. Article de périodique Le développement de l'enseignement.

de Bass, Catriona.

Périodique: Action poétique 1999 n°157, p.71-74.Accès : Voir document
420. Thèse Développement de la capacité narrative en français langue étrangère et en arabe algérien langue première. Volume 1.

de Amouri, Fatiha.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH AMOU] (1).
421. Thèse Développement de la capacité narrative en français langue étrangère et en arabe algérien langue première. Volume 2.

de Amouri, Fatiha.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [TH AMOU] (1).
422. Ouvrage Le développement du langage [Texte imprimé] : aspects normaux et pathologiques.

de Bouton, Charles. Auteur. Unesco.

Édition : Paris ; New York ; Barcelone : Masson ; Paris : Presses de l'UNESCO, 1979 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BOUT] (1).
423. Ouvrage Devenir lecteur.

de Smith, Frank Auteur; Rosselet, Edouard. Traduction; Rosselet, Claudine. Traduction.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [SMIT] (1).
424. Thèse Dhagpo Kagyu Ling : une communauté bouddhiste en Dordogne.

de Mercier, Philippe.

Accès : Disponible à : CEH [TH MERC] (1).
425. Ouvrage Dharmik kranti =(Révolution religieuse).

de Bhattarai, Narendranath.

Édition : Kathmandu : Nyu Nepal pres. Accès : Disponible à : CEH [NEP BHAT] (1).
426. Ouvrage Dheuki = [Le foetus].

de Bhattarai, Tikaram.

Édition : Katmandou : Raju Lamichané ; Tifaen Boneti, 2002-2003. Accès : Disponible à : CEH [NEP BHAT] (1).
427. Article d'ouvrage Diagnosis for Learning in Children with Special Needs.

de Leong, Che Kan.

Ouvrage: Understanding Learning Disabilities: International and Multidisciplinary Views / D.D. Duane, C. Kan Leong (Eds.) New York ; London : Plenum Press, 1985 p.49-63.Accès : Voir document
428. Article d'ouvrage Diagnóstico situacional participativo entre os Hupd'äh.

de Paiva Ramos, Danilo.

Ouvrage: Ações indigenistas e experiências de intervenção entre os Hupd'âh do alto Rio Negro Recife : Ed. Universitária UFPE, 2010 p.35-79.Accès : Voir document
429. Article d'ouvrage Dialect Influence In Writing.

de Farr Whiteman, Marcia.

Ouvrage: Writing : the nature, development, and teaching of written communication Vol. 1: Variation in writing, functional and linguistic-cultural differences / M. Farr Whiteman (Ed.) Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates, 1981 p.153-166.Accès : Voir document
430. Ouvrage Didactique en construction, constructions des didactiques; .

de Dorier, Jean-Luc; Leutenegger, Francia; Schneuwly, Bernard.

Édition : Bruxelles : De Boeck, 2013. Accès :
431. Ouvrage Didactique et pluralité : situations d'apprentissage des langues ; politiques linguistiques.

de Babault, Sophie. Éditeur scientifique; Caviale, Catherine. Éditeur scientifique; Perdereau-Bilski, Marie-Patricia. Éditeur scientifique; Petillon, Catherine. Éditeur scientifique. ; Didactique et pluralité. (1998 ; Rouen, France). Auteur.

Édition : Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen-UPRESA CNRS : Formation doctorale des sciences du langage, 1998. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [BABA] (1).
432. Article d'ouvrage Différence de statut : différence de standards pédagogiques ? Evolution des compétences et des savoirs d’action des maîtres de gymnase (Prusse, fin du 19e - début du 20e siècle).

de Tenorth, Heinz-Elmar.

Ouvrage: Savoirs en (trans)formation : au coeur des professions de l'enseignement et de la formation / R. Hofstetter, B. Schneuwly (eds.) Bruxelles : De Boeck, 2009 p.83-108.Accès : Voir document
433. Tiré-à-part Differential error types in second-language students’ written and spoken texts : Implications for instruction in writing.

de Makalela, Leketi.

Périodique: Written Communication 2004 vol.22, n°4, p.368-385. Accès :