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1.
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¿Que elegiría usted, el español, el guaraní o el inglés?. de Herzfeld, Anita.
Ouvrage: Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüistica y el Español : Estudios en Homenaje a Yolanda Lastra / M. Islas (eds.) Muenchen : LINCOM Europa, 2009 p.434-477.Accès : Voir document
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2.
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A Common script for Twi, Fante, Ga and Ewe : Report at the conclusion of his visit to the Gold Coast in March and April, 1927, together with a memorandum on school textbooks in vernaculars, and a note on language conditions North of Ashanti. de Westermann, Diedrich.
Édition : Accra : Government printer, 1927.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP WEST 1927] (1).
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3.
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A língua geral como identidade construída. de Barros, Maria Cândida Drumond Mendes;
Borges, Luiz C;
Meira, Márcio.
Périodique: PAPIA 1994 vol.3, n°2, p.62-69.Accès : Voir document
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4.
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A situação glotopolítica nas Ilhas ABC. Reconhecimento social do Papiamentu. de Busche, Christian.
Périodique: PAPIA 1993 vol.2, n°2, p.72-84.Accès : Voir document
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5.
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A study on the official language in Ghana. de Ansre, Gilbert.
Ouvrage: 2nd meeting of the Inter-African committee on linguistics : Symposium on multilingualism = 2ème réunion du comité interafricain de linguistique : Colloque sur le multilinguisme, Brazzaville, 16-23 juillet 1962 Lagos ; Nairobi ; London : CCTA : CSA, 1962 7p..Accès : Voir document
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6.
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Achievements and challenges in bilingual and multilingual education in the Basque Country. de Cenoz, Jasone.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.13-30.Accès : Voir document
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7.
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Les Actes du colloque sur la problématique de l'aménagement linguistique (Enjeux théoriques et pratiques). Tome I. de Dolbec, Jean;
Troestler, Hubert.
Édition : Québec : Gouvernement du Québec, 1994.
Accès :
Disponible à : LLACAN [221 COL (1)] (1).
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8.
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African languages and national development : Actual and potential. de Bamgbose, Ayo.
Édition : Ibadan : University of Ibadan, 1981.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP BAMG 1981] (1).
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9.
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African renaissance and language policies in comparative perspective. de Moodley, Kogila.
Périodique: Politikon 2000 vol.27, n°1, p.103115.
Accès :
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10.
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African Studies = : Afrika-Studien. de Büttner, Thea Éditeur scientifique;
Kress, Albin. Éditeur scientifique.
Édition : Berlin : Akademie-Verlag, 1990.
Accès :
Disponible à : LLACAN [31 BUTT] (1).
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11.
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African Studies = : Afrika-Studien : dedicated to the IVth International Congress of Africanists in Kinshasa. de Büttner, Thea Éditeur scientifique.
Universität LeipzigSektion Afrika-und Nahostwissenschaften.;
Zentraler Rat für Asien-, Afrika- und Lateinamerikawwissenschaften (Berlin).
; Congrès international des africanistes 1978 ; Kinshasa). Auteur.
Édition : Berlin : Akademie-Verlag, 1978.
Accès :
Disponible à : LLACAN [31 BUTT] (1).
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12.
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An Investigation of language use in Ghana : The "language diaries" of a group of primary school teachers in and near Winneba. de Ure, Jean.
Édition : Legon : University of Ghana, Dept. of linguistics, 1970.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP URE 1970] (1).
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13.
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Applied Linguistics and the use of minority languages in education. de Cenoz, Jasone;
Gorter, Durk.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.5-12.Accès : Voir document
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14.
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Appropriation politique et économique des langues. Périodique: Langage & société juin 2011 n°136.Édition : Auckland : Polynesian Society, 2011
Accès :
Disponible à : LACITO [P112 LAC] (1).
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15.
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Arabic as a minority language. de Owens, Jonathan. Éditeur scientifique.
Édition : Berlin ; New York, N.Y. : Mouton de Gruyter, 2000.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG OWEN] (1).
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16.
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As línguas amazônicas hoje [Texte imprimé] = : las lenguas amazónicas hoy = les langues d'Amazonie aujourd'hui = the Amazonian languages today. de Queixalós, Francisco. Éditeur scientifique;
Renault-Lescure, Odile. Éditeur scientifique.
Édition : São Paulo : Institut de Recherche pour le Développement, Instituto Socioambiental, Museu Paraense Emílio Goeldi, 2000.
Accès :
Disponible à : Sedyl [QUEI] (1).
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17.
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Asikhulume! African languages for all : a powerful strategy for spearheading transformation and improvement of the South african education system. de Lafon, Michel.
Périodique: Les Nouveaux cahiers de l'IFAS = IFAS working paper series 2008 n°11 : The standardisation of african languages : language political realities : proceedings of a CentRePol worshop held at the university of Pretoria on March 29, 2007, supported by the french Institute of Southern Africa. p.34-59.Accès : Voir document
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18.
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Aspects linguistiques et socio-économiques d'une politique de la langue. de Chansou, Michel.
Ouvrage: Courants sociolinguistiques : séminaire de lexicologie politique de l'Université de Paris III (1986-1987) / G. Drigeard, P. Fiala, M. Tournier (Eds.) Paris : Klincksieck, 1990 p.101-110.Accès : Voir document
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19.
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Avant-projet de loi fixant la politique de l'aménagement linguistique de la République Centrafricaine. Édition : [S.l.] : [s.n.], [198.]
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 AVAN] (1).
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20.
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Bilingual education in the Andes of Peru. de Burns, Donald H.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.403-413.Accès : Voir document
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21.
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Bilingual in two senses. de Ballenger, Cynthia.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.95-112.Accès : Voir document
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22.
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Bilingualism equals access : the case of Chinese high school students. de Kwong, Katy Mei-Kuen.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.43-51.Accès : Voir document
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23.
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Bilingüismo quechua-español y educacíon en el Perú. de Steckbauer, Sonja M.
Ouvrage: Vitalidad e influencia de las lenguas indígenas en Latinoamérica : II Colloquio Swadesh / R. Arzápalo Marín, Y. Lastra (Eds.) México : Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, 1995 p.512-521.Accès : Voir document
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24.
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Bringing bilingual education out of the basement, and other imperatives for teacher education. de Nieto, Sonia.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.187-207.Accès : Voir document
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25.
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Can a 'foreign' language be a national medium of education? Linguistic ecology and equality in Namibia. de Pütz, Martin.
Ouvrage: Globalisation and African languages : Risks and benefits / B. Smieja, K. Bromber (Eds.) Berlin : Mouton de Gruyter, 2004 p.65-84.Accès : Voir document
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26.
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Un cas de bilinguisme, le Pays de Galles : histoire, littérature, enseignement. de Le Calvez, Armand. Auteur.
Édition : Lannion : Revue Skol, 1970.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [CALV] (1).
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27.
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Christian missions and language policies. de Welmers, Wm.E.
Ouvrage: Linguistics in Sub-Saharan Africa / T.A. Sebeok (Ed.) The Hague : Mouton, 1971 p.559-569.Accès : Voir document
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28.
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Colonial language policies and their legacies. de Spencer, John.
Ouvrage: Linguistics in Sub-Saharan Africa / T.A. Sebeok (Ed.) The Hague : Mouton, 1971 p.537-547.Accès : Voir document
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29.
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Colonial languages policies and their legacies. de Spencer, John.
Édition : [S.l.] : [s.n.], 1971.
Accès :
Disponible à : LACITO [WP SPEN 1971] (1).
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30.
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Combat pour le français : au nom de la diversité des langues et des cultures. de Hagège, Claude Auteur.
Édition : Paris : O. Jacob, impr. 2006, cop. 2006.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [HAGE] (1).
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31.
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La commission nationale Dahoméenne de linguistique. de Yai, Olabiyi Babalola Joseph;
Houechenou, Théophane Kodjo.
Édition : [S.l.] : [s.n.], 1974.
Accès :
Disponible à : LACITO [WP YAI 1974] (1).
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32.
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Communications de la Réunion d'experts sur l'utilisation des langues africaines en vue de l'alphabétisation et du développement économique social et culturel = Meeting of experts on the contribution of African languages to literacy programmes and economic, social and cultural development, Yaoundé, Cameroon, 10-14 August 1970. Édition : Paris : UNESCO, 1970.
Accès :
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33.
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[Compte-rendu de] : Endangered Languages of Austronesia / Margaret Florey (ed.), 2010. de Moyse-Faurie, Claire.
Ouvrage: Cahiers de Linguistique Asie Orientale 2012 vol.41, n°1, p.107-125.Accès : Voir document
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34.
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[Compte-rendu de] : Pratiques et représentations linguistiques en Guyane. Regards croisés / Isabelle Léglise, Bettina Mige, 2007. de Juillard, Caroline.
Périodique: Langage et Société juin 2009 n°128 : Marcel Cohen : aux origines de la sociolinguistique, p.160-162.Accès : Voir document
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35.
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Conscience du plurilinguisme [Texte imprimé] : pratiques, représentations et interventions. de Candelier, Michel Directeur de la publication;
Ioannitou, Gina. Directeur de la publication;
Omer, Danielle. Directeur de la publication;
Vasseur, Marie-Thérèse Directeur de la publication. Préface.
Édition : Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2008.
Accès :
Disponible à : Sedyl [CAND] (1).
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36.
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Construire le plurilinguisme à l'école : de la recherche à l'intervention et de l'intervention à la recherche. de Nussbaum, Luci.
Ouvrage: Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions / M. Candelier, G. Loannitou, D. Omer, M.-T.Vasseur (Eds.) Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2008 p.125-144.Accès : Voir document
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37.
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Contenus et outils d'enseignement en langue maternelle. de Lanier-Auburtin, Viviane.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.175-189.Accès : Voir document
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38.
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Contribution à une histoire des politiques linguistiques éducatives mises en oeuvre en Guyane française depuis le XIXe siècle. de Puren, Laurent.
Ouvrage: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés / I. Léglise, B. Migge (Eds.) Paris : IRD Editions, 2007 p.279-295.
Accès :
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39.
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Coopération linguistique [Texte imprimé] : actes de la conférence internationale, Abidjan, 22-26 février 1988. de Agence intergouvernementale de la francophonie;
Université nationale de Côte-d'Ivoire.
Édition : Paris : Agence de coopération culturelle et technique ; Abidjan : Université nationale de Côte d'Ivoire, cop. 1988.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L *COOP] (1).
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40.
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Courants sociolinguistiques : Séminaire de lexicologie politique de l'Université de Paris III (1986-1987). de Drigeard, Gabrielle;
Fiala, Pierre;
Tournier, Maurice.
Édition : Paris : Klincksieck, 1989.
Accès :
Disponible à : LLACAN [20 DRIG] (1).
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41.
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Les créoles [Texte imprimé] : l'indispensable survie. de Hazaël-Massieux, Marie-Christine Auteur.
Édition : Paris : Éd. Entente, 1999
Accès :
Disponible à : Sedyl [HAZA] (1).
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42.
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Criteria in the choice of language of instruction in schools. de Legrand, André.
Édition : [S.l.] : [s.n.], 1963.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP LEGR 1963] (1).
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43.
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Current challenges in bilingual education in Wales. de Lewis, W. Gwyn.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.69-86.Accès : Voir document
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44.
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Déclaration universelle des droits linguistiques. de Marí, Isidor.
Édition : Barcelona : Institut d'Edicions de la Disputació de Barcelona, 1998.
Accès :
Disponible à : Sedyl [MARI] (1).
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45.
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Decolonizing English only : the democratic power of bilingualism. de Macedo, Donaldo.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.21-42.Accès : Voir document
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46.
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Definition of a strategy for the promotion of African languages in Eastern Africa. de Nchimbi, A.S.
Ouvrage: La définition d'une stratégie relative à la promotion des langues africaines : Documents de la réunion d'experts qui a eu lieu à Conakry (Guinée), 21-25 septembre 1981 Paris : UNESCO, 1985 p.248-264.Accès : Voir document
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47.
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Democratizing bilingualism : the role of critical teacher education. de Bartolomé, Lilia I.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.167-186.Accès : Voir document
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48.
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Der übergeordnete ideologische Rahmen der Sprachkonflikte weltweit. de Dirven, René;
Pütz, Martin.
Ouvrage: Globalisation and African languages : Risks and benefits / B. Smieja, K. Bromber (Eds.) Berlin : Mouton de Gruyter, 2004 p.9-30.Accès : Voir document
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49.
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Destino de uma sociedade, destino de uma língua : Balizas para a história do crioulo português de Ziguinchor. de Moreau, Marie-Louise.
Périodique: PAPIA 1994 vol.3, n°1, p.31-41.Accès : Voir document
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50.
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Developing a language policy in an African country : The case of Malawi. de Mtenje, Al.
Ouvrage: Globalisation and African languages : Risks and benefits / B. Smieja, K. Bromber (Eds.) Berlin : Mouton de Gruyter, 2004 p.147-161.Accès : Voir document
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51.
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Development of national language and management of English in East and Southeast Asia. de Jernudd, Björn.
Ouvrage: Language in the twenty-first century : selected papers of the millenial conferences of the Center for Research and Documentation on World Language Problems, held at the University of Hartford and Yale University / H. Tonkin, T. Reagan (Eds.) Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins, 2003 p.59-66.Accès : Voir document
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52.
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Developments in bilingual Frisian-Dutch education in Friesland. de Gorter, Durk;
van der Meer, Cor.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.87-103.Accès : Voir document
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53.
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Le développement durable et les langues minoritaires; . de LY, Thi Thu Thuy.
Ouvrage: Actes de colloque international "Développement durable : leçons et perspectives". Ouagadougou, 1er au 4 juin 2004 p.73-75.
Accès :
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54.
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Développer le sango en tant que langue offiielle. de Diki-Kidiri, Marcel.
Ouvrage: Sango : The National Official Language of the Central African Republic / H. Pasch, B. Heine (Eds.) Köln : R. Köppe, 1994 p.25-31.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP DIKI 1994] (1).
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55.
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Didactique et pluralité : situations d'apprentissage des langues ; politiques linguistiques. de Babault, Sophie. Éditeur scientifique;
Caviale, Catherine. Éditeur scientifique;
Perdereau-Bilski, Marie-Patricia. Éditeur scientifique;
Petillon, Catherine. Éditeur scientifique.
; Didactique et pluralité. (1998 ; Rouen, France). Auteur.
Édition : Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen-UPRESA CNRS : Formation doctorale des sciences du langage, 1998.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BABA] (1).
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56.
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Diets, Nederlands, Nederduits, Hollands, Vlaams, Belgisch-Nederlands. de Deprez, Kas.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.249-312.Accès : Voir document
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57.
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Directions in Ghanaian linguistics : A brief survey. de Kotey, Paul Francis Amon.
Édition : Athens : Ohio UniverCenter for International Studies, 1969.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 KOTE] (1).
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58.
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Diversité des langues et plurilinguisme. de Alessio, Michel;
Gendrier, Florence.
Périodique: Culture et recherche hiver 2010-2011 n°124.
Accès :
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59.
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Diversité linguistique et développement durable; le malgache et le français du point de vue des bénéficiaires de l’éducation de base à Madagascar; . de Ranaivoson, Dominique.
Ouvrage: Actes de colloque international "Développement durable : leçons et perspectives". Ouagadougou, 1er au 4 juin 2004 p.93-97.
Accès :
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60.
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Dominacion y resistencia linguistica en el Estado de Oaxaca [Texte imprimé] : El caso de la mixe Alta. de Aubague, Laurent. Auteur. Préface.
Édition : Oaxaca : Univ. Autonoma "Benito Juarez" y Unidad Regional de Culturas Populares, 1983.
Accès :
Disponible à : Sedyl [AUBA] (1).
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61.
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La dynamique des centres d'apprentissage de la langue française (CALF) du Tchad : les enjeux d'une formation en français langue seconde. de Diop, Aminata;
Véronique, Daniel.
Accès : Voir document
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62.
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Une écriture chamanique bonne pour gouverner : du processus de nationalisation des caractères d'écriture "ni" en caractère d'écriture "yi". de Névot, Aurélie.
Ouvrage: Du corps au texte : approches comparatives / Brigitte Baptandier, Giordana Charuty Nanterre : Société d'ethnologie, 2008 p.293-323.
Accès :
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63.
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El papel clave que desempeña la mujer en la vitalidad de las lenguas indígenas en México: el caso concreto de las nahuas, mixtecas y tlapanecas del estado de Guerrero. de Weller, Georganne.
Ouvrage: Vitalidad e influencia de las lenguas indígenas en Latinoamérica : II Colloquio Swadesh / R. Arzápalo Marín, Y. Lastra (Eds.) México : Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, 1995 p.522-531.Accès : Voir document
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64.
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El sistema lancasteriano de enseñanza mutua. La mistificación de un método castellanizador. de Barriga Villanueva, Rebeca.
Ouvrage: Vitalidad e influencia de las lenguas indígenas en Latinoamérica : II Colloquio Swadesh / R. Arzápalo Marín, Y. Lastra (Eds.) México : Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, 1995 p.276-283.Accès : Voir document
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65.
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Elaboration des textes administratifs. de Dore, Dirus Diale.
Ouvrage: La définition d'une stratégie relative à la promotion des langues africaines : Documents de la réunion d'experts qui a eu lieu à Conakry (Guinée), 21-25 septembre 1981 Paris : UNESCO, 1985 p.170-172.Accès : Voir document
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66.
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Eléments de recherche sur les langues africaines. de Houis, Maurice.
Agence intergouvernementale de la francophonie.
Édition : Paris : Agence de coopération culturelle et technique, [1980]
Accès :
Disponible à : LACITO [LA 276] (1), LLACAN [21 COL HOUI] (2).
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67.
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Élements de sociolinguistique. de Boyer, Henri Auteur;
Bayo, Gloria. Collaborateur.
Édition : Paris : Dunod, DL 1991
Accès :
Disponible à : LACITO [LG BOYE] (1).
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68.
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Endangered Austronesian and Australian Aboriginal languages [Texte imprimé] : essays on language documentation, archiving, and revitalization. de Senft, Gunter Éditeur scientifique.
Édition : Canberra, ACT : Pacific Linguistics, College of Asia and the Pacific, Australian National University, 2010.
Accès :
Disponible à : LACITO [OCE PL SENF] (1).
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69.
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Enseignement et langue maternelle en Afrique occidentale. de Bamgboṣe, Ayọ. Éditeur scientifique.
Unesco.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 BAMG] (1).
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70.
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Enseigner en variété standard et en dialect(s) : le cas du breton. de Costaouec, Denis.
Ouvrage: Plurilinguisme et traduction, des enjeux pour lEurope = Multilingualism and translation, challenges for Europe / M.M. J. Fernandez-Vest, D. T. Do-Hurinville (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.27-36.Accès : Voir document
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71.
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Enseigner les mathématiques en langues kanak et océaniennes : exemples de supports didactiques. de Lavigne, Gérard.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.157-173.Accès : Voir document
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72.
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Epilogue. de Clyne, Michael.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.477-502.Accès : Voir document
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73.
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Eradicating racism in language the case of Afrikaans. de van Schalkwyk, D. J.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.445-476.Accès : Voir document
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74.
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Esperanto as a social and linguistic movement. de Forster, Peter G.
Édition : Hull : University of Hull, Dept. of sociology and social anthropology, 1970.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP FORS 1970] (1).
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75.
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Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique?. de Gruenais, Max-Peter.
Édition : Paris : Fondation Diderot : Fayard, 1986.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [GRUE] (1), LACITO [LG GRUE] (1).
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76.
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Ethnolinguistic vitality under a new political dispensation in South Africa. de Bornman, Elirea;
Appelgryn, Ans E. M.
Périodique: The Journal of Social Psychology 1997 vol.137, n°6, p.690-707.
Accès :
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77.
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Etude ethnolinguistique : l'expression de "manger" et de "boire" en fulfulde; ; . de Alhamdou, Amidou;
Seydou, Christiane;
Fossat, Jean-Louis.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [TH ALHA] (1).
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78.
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Les évaluations à l'école maternelle et la prévention des difficultés d'apprentissage : quelle utilisation par les enseignants ?. de Guimard, Guimard;
Nocus, Isabelle;
Florin, Agnès.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.271-293.
Accès :
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79.
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Families and communities learning together : becoming literate, confronting prejudice. de Cummins, Jim;
Sayers, Dennis.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.113-137.Accès : Voir document
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80.
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Foreword. de Cummins, Jim.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.1-4.Accès : Voir document
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81.
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La formation des enseignants dans le contexte guyanais. de Alby, Sophie.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.225-249.
Accès :
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82.
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La formation des enseignants en contexte plurilingue. de Hélot, Christine.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.251-270.
Accès :
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83.
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Former des enseignants dans un contexte plurilingue et pluriculturel. de Alby, Sophie;
Launey, Michel.
Ouvrage: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés / I. Léglise, B. Migge (Eds.) Paris : IRD Editions, 2007 p.317-347.
Accès :
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84.
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Four rationalisations for maintaining the European languages in education in Africa. de Ansre, Gilbert.
Édition : [S.l.] : [s.n.], 1976.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP ANSR 1976] (1).
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85.
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Le Français et l'anglais langues internationales. de Dauzat, Albert Auteur.
Édition : Paris : Larousse, (1915)
Accès :
Disponible à : LLACAN [22 DAUZ] (1).
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86.
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Le français et les langues africaines au Sénégal. de Dumont, Pierre;
Senghor, Léopold Sédar.
Édition : Paris : A.C.C.T. : Karthala, 1983.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L DUMO] (2), LLACAN [CO.36 1983] (2).
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87.
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Le français et les langues nationales au Sénégal : problèmes politiques, linguistiques et pédagogiques. de Dumont, Pierre.
Édition : Dakar : Centre de linguistique appliquée de Dakar, 1973.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 DUMO] (1).
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88.
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Le Français national [Texte imprimé] : politique et pratiques de la langue nationale sous la Révolution française. de Balibar, Renée Auteur;
Laporte, Dominique Gilbert Auteur;
Balibar, Étienne Éditeur scientifique;
Macherey, Pierre Éditeur scientifique.
Édition : [Paris] : Hachette, DL 1974
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [BALI] (1).
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89.
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La francophonie. de Deniau, Xavier Auteur.
Édition : Paris : Presses universitaires de France, 1983
Accès :
Disponible à : LACITO [EU DENI] (1).
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90.
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Francophonie et politiques linguistiques en Afrique noire : essai sur le projet d'intégration des langues nationales dans le système scolaire au Gabon. de Idiata, Daniel Franck.
Édition : Libreville : La Maison Gabonaise du Livre, 2005
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [IDIA] (1).
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91.
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From Pilipino to Filipino, to Filipino: unmaking and remaking a national language. de Gonzalez, Andrew.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.313-325.Accès : Voir document
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92.
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Généaologie du français : purisme et langue savante. de Decrosse, Anne.
Ouvrage: Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? / M.-P. Gruenais (Eds.) Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? p.159-201.Accès : Voir document
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93.
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Globalisation and African languages [Texte imprimé] : risks and benefits : [dedicated to Karsten Legère on the occasion of his 60th birthday]. de Bromber, Katrin Éditeur scientifique;
Smieja, Birgit Éditeur scientifique.
Édition : Berlin ; New York : Mouton de Gruyter, 2004.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 BROM] (1).
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94.
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Good schools for bilingual students : essential conditions. de Brisk, Maria Estela.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.209-220.Accès : Voir document
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95.
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Handbook of language and ethnic identity : the success-failure continuum in language and ethnic identity efforts, vol. 2. de Fishman, Joshua A;
Garcia, Ofelia.
Édition : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2011
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [Usuel Ethno] (1).
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96.
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Hausa in West Africa : Remarks on contemporary role and functions. de Zima, Petr.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.365-377.Accès : Voir document
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97.
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How to develop the national language. de Anderson, Tommy R.
Édition : [S.l.] : [s.n.], ca. 1970.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP ANDE 1970] (1).
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98.
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Humboldt, Whorf and the roots of ecolinguistics. de Mühlhäusler, Peter.
Ouvrage: Explorations in linguistic relativity / M. Pütz, M.H. Verspoor (Eds.) Amsterdam : J. Benjamins, 2000 p.89-99.Accès : Voir document
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99.
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ICTs and african languages : international and african language development agencies from UNESCO to ACALAN. de Diki Kidiri, Marcel.
Périodique: Les Nouveaux cahiers de l'IFAS = IFAS working paper series 2008 n°11 : The standardisation of african languages : language political realities : proceedings of a CentRePol worshop held at the university of Pretoria on March 29, 2007, supported by the french Institute of Southern Africa. p.132-136.Accès : Voir document
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100.
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Ideal and reality in national language policy : A case study from Tanzania. de Whiteley, Wilfred H.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.327-344.Accès : Voir document
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101.
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Implication du chercheur et politique linguistique familiale au Maroc. de Jablonka, Frank.
Ouvrage: Applications et implications en sciences du langage / I. Léglise, E. Canut, I. Desmet, N. Garric (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2006 p.63-74.Accès : Voir document
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102.
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Inclusions scolaires et médiateurs culturels bilingues : l'expérience guyanaise. de Crouzier, Marie-Françoise.
Ouvrage: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui : un département française dans la région des Guyanes / S. Mam Lam Fouck (Ed.) Matoury (Guyane) : Ibis Rouge éd., 2007 p.453-464.Accès : Voir document
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103.
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Indianer und andere Minderheiten Überlegungen zu einer sprachplanerischen Minoritologie. de Nelde, Peter Hans.
Ouvrage: Globalisation and African languages : Risks and benefits / B. Smieja, K. Bromber (Eds.) Berlin : Mouton de Gruyter, 2004 p.31-52.Accès : Voir document
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104.
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Influence of the Middle East Peace Process on the Hebrew language. de HaCohen, Ran.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.385-414.Accès : Voir document
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105.
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Intégration des langues africaines dans une politique d'enseignement. de Houis, Maurice;
Bole Richard, Rémy.
Édition : Paris : UNESCO, 1977.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 HOUI] (1).
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106.
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Interlingualism: A world-centric approach to language policy and planning. de Fettes, Mark.
Ouvrage: Language in the twenty-first century : selected papers of the millenial conferences of the Center for Research and Documentation on World Language Problems, held at the University of Hartford and Yale University / H. Tonkin, T. Reagan (Eds.) Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins, 2003 p.47-58.Accès : Voir document
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107.
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Introduction. de Gruenais, Max-Peter.
Ouvrage: Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? / M.-P. Gruenais (Eds.) Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? p.9-13.Accès : Voir document
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108.
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Introduction. de Beykont, Zeynep F.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.VII-XIX.Accès : Voir document
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109.
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Introduction. de Clyne, Michael.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.1-9.Accès : Voir document
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110.
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Journées d'études langue et linguistique manding. [Actes]. Orcemont 5-7/7/1978. Communications. Volume 1. Édition : Paris : ERA 246 CNRS ; INALCO, 1978.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L JOUR 1] (1).
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111.
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Journées d'études langue et linguistique manding. [Actes]. Orcemont 5-7/7/1978. Communications. Volume 2. Édition : Paris : ERA 246 CNRS ; INALCO, 1978.
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L JOUR 2] (1).
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112.
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Lidentification de « lenfant étranger » dans les circulaires de lÉducation nationale depuis 1970 : Vers la reconnaissance dun plurilinguisme ?. de Galligani, Stéphanie.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.113-125.Édition : 2008.Accès : Voir document
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113.
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L'évaluation des dispositifs bilingues d'enseignement en Océanie francophone. de Nocus, Isabelle.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.119-135.Accès : Voir document
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114.
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L'albanais national : du choix politique au choix linguistique. de Drettas, Georges.
Ouvrage: Langage Reform: History and Future = La réforme des langues : Histoire et Avenir = Sprachreform Gesichte: Gesichte und Zukunft, 1989 Hamburg, Helmut Buske Verlag p.163-188.
Accès :
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115.
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L'école et les langues nationales au Mali. de Skattum, Ingse. Éditeur scientifique.
Ouvrage: (1999)Vol.9:no3.Édition : Helsinki : Helsinki University Press, 2000.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 SKAT] (1).
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116.
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L'écriture du kali'na en Guyane : des écritures coloniales à l'écriture contemporaine. de Renault-Lescure, Odile.
Ouvrage: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés / I. Léglise, B. Migge (Eds.) Paris : IRD Editions, 2007 p.425-453.
Accès :
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117.
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L'Emploi de langues vernaculaires en éducation. de Engle, Patricia Lee.
Édition : Dakar : Collectif de Recherche sur lEnseignement des Langues Nationales au Sénégal (CRELANS), Centre de linguistique appliquée de Dakar, 1979.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 ENGL] (1).
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118.
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L'équilibre des forces des langues en Suède. de Gadelii, Karl-Erland.
Ouvrage: Plurilinguisme et traduction, des enjeux pour lEurope = Multilingualism and translation, challenges for Europe / M.M. J. Fernandez-Vest, D. T. Do-Hurinville (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.79-94.Accès : Voir document
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119.
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L'Irlande de l'Etat-et-demi. de Gruenais, Max-Peter.
Ouvrage: Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? / M.-P. Gruenais (Eds.) Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? p.203-229.Accès : Voir document
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120.
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L'un et le multiple : l'objet-langue dans la politique linguistique soviétique. de Sériot, Patrick.
Ouvrage: Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? / M.-P. Gruenais (Eds.) Etats de langue : peut-on penser une politique linguistique? p.117-157.Accès : Voir document
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121.
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L'unification de la langue lapone (same) : le crépuscule des lapologues, ou une aube nouvelle pour la lapophonie?. de Fernandez-Vest, M.M. Jocelyne.
Ouvrage: Language Reform : History and future = La réforme des langues : histoire et avenir = Sprachreform : Geschichte und Zukunft. Vol. II / I. Fodor, C. Hagège (eds) Hamburg : Buske, 1983 p.1-25.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP FERN 1983] (1).
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122.
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Le langage et son contexte social au Pérou : les apports des études linguistiques. La politique linguistique. Précisions conceptuelles. de Godenzzi, Juan Carlos.
Accès :
Disponible à : Sedyl [TH GODE] (1).
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123.
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Language and colonialism. de Migge, Bettina;
Léglise, Isabelle.
Ouvrage: Handbook of Language and Communication: Diversity and Change / M. Hellinger, A. Pauwels (Eds.) Berlin : Mouton de Gruyter, 2007 p.299-332.
Accès :
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124.
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Language and education in Paraguay. de Rubin, Joan.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.477-488.Accès : Voir document
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125.
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Language and "nationalism" in South Africa. de van den Berghe, Pierre L.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.215-224.Accès : Voir document
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126.
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Language and politics : On the cultural basis of colonialism. de Adele Jinadu, L.
Édition : Lagos : University of Lagos, Dept. of political science, ca. 1974.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP ADEL 1974] (1).
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127.
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Language and power [Texte imprimé] : exploring political cultures in Indonesia. de Anderson, Benedict Auteur.
Édition : Ithaca, N.Y. : Cornell University Press, 1990.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [ANDE] (1).
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128.
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Language and the future: Choices and constraints. de Edwards, John.
Ouvrage: Language in the twenty-first century : selected papers of the millenial conferences of the Center for Research and Documentation on World Language Problems, held at the University of Hartford and Yale University / H. Tonkin, T. Reagan (Eds.) Amsterdam ; Philadelphia : J. Benjamins, 2003 p.35-45.Accès : Voir document
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129.
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Language, communication and control in North India. de Das Gupta, Jyotirindra;
Gumperz, John J.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.151-166.Accès : Voir document
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130.
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Language development. de Ferguson, Charles A.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.27-35.Accès : Voir document
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131.
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Language diversity and national development. de Das Gupta, Jyotirindra.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.17-26.Accès : Voir document
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132.
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Language-in-education policies in the Catalan Languages area. de Vila i Moreno, F. Xavier.
Périodique: AILA review 2008 Vol.21 : Multilingualism and Minority Languages / J. Cenoz, D. Gorter (Eds.), p.31-48.Accès : Voir document
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133.
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|
Language in South Africa. de Mesthrie, Rajend. Éditeur scientifique.
Édition : Cambridge ; New York (N.Y.) ; Cape Town : Cambridge University Press, 2002.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 COL MEST] (1).
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134.
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Language loss and language gain in the Brazilian community : the role of schools and families. de Souza, Heloisa.
Ouvrage: Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism / Z.F. Beykont (Eds.) Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000 p.7-20.Accès : Voir document
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135.
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Language, modernization and nationhood - An attempt at typology. de Rustow, Dankwart A.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.87-105.Accès : Voir document
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136.
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Language policies and language practices in West Africa. de Armstrong, Robert G.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.227-236.Accès : Voir document
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137.
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Language policies in Africa : Intergovernmental conference on language policies in Africa, Harare, Zimbabwe, 17-21 March 1997. de Chimhundu, Herbert;
Legère, Karsten.
Édition : Harare : http://portal.unesco.org/culture/, téléchargé le 16/02/2004, 2002.
Accès :
Disponible à : LLACAN [21 CHIM] (1).
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138.
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Language policies of independent African States. de Whiteley, Wilfred H.
Ouvrage: Linguistics in Sub-Saharan Africa / T.A. Sebeok (Ed.) The Hague : Mouton, 1971 p.548-558.Accès : Voir document
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139.
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Language policy and globalization. de Ricento, Thomas.
Ouvrage: The Handbook of Language and Globalization / N. Coupland (Ed.) Oxford ; Chichester : Wiley-Blackwell, 2010 p.123-141.Accès : Voir document
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140.
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Language policy and nation-building in Ghana. de Smock, David R.
Édition : [S.l.] : [s.n.], 1970.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP SMOC 1970] (1).
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141.
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Language policy in the New South Africa. de Alexander, Neville;
Heugh, Kathleen.
Périodique: Culturelink Special issue 1998-1999 13p..
Accès :
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142.
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Language policy, modernist ambivalence and social exclusion : A case study of Rupendehi district in Nepal's Tarai. de Maddox, Bryan.
Périodique: Studies in Nepali History and Society Déc. 2003 vol.8, n°2, p.205-224.Accès : Voir document
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143.
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Language problems and literacy. de Bowers, John.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.381-401.Accès : Voir document
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144.
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Language problems and types of political and sociocultural integration : A conceptual postscript. de Fishman, Joshua A.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.491-498.Accès : Voir document
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145.
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Language problems of developing nations. de Fishman, Joshua A. Éditeur scientifique;
Ferguson, Charles Albert Éditeur scientifique;
Dasgupta, Jyotirindra. Éditeur scientifique.
Édition : New York : John Wiley & sons, cop. 1968.
Accès :
Disponible à : LLACAN [20 FISH] (1).
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146.
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Language problems of national integration in Nigeria : The special position of Hausa. de Paden, John N.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.199-213.Accès : Voir document
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147.
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Language reform = La Réforme des langues = Sprachreform : History and future = Histoire et avenir = Geschichte und Zukunft. Vol. 1. de Fodor, István;
Fishman, Joshua A;
Hagège, Claude.
Édition : Hamburg : H. Buske, 1983.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG FODO] (1).
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148.
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Language reform = La Réforme des langues = Sprachreform : History and future = Histoire et avenir = Geschichte und Zukunft. Vol. 2. de Fodor, István;
Fishman, Joshua A;
Hagège, Claude.
Édition : Hamburg : H. Buske, 1983.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG FODO] (1).
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149.
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Language reform = La Réforme des langues = Sprachreform : History and future = Histoire et avenir = Geschichte und Zukunft. Vol. 3. de Fodor, István;
Fishman, Joshua A;
Hagège, Claude.
Édition : Hamburg : H. Buske, 1983-1984.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG FODO] (1).
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150.
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Language reform = La Réforme des langues = Sprachreform : History and future = Histoire et avenir = Geschichte und Zukunft. Vol. 4. de Fodor, István;
Fishman, Joshua A;
Hagège, Claude.
Édition : Hamburg : H. Buske, 1989.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG FODO] (1).
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151.
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Language reform = La Réforme des langues = Sprachreform : History and future = Histoire et avenir = Geschichte und Zukunft. Vol. 5. de Fodor, István;
Fishman, Joshua A;
Hagège, Claude.
Édition : Hamburg : H. Buske, 1990.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG FODO] (1).
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152.
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Language standardisation in Sub-Saharan Africa. de Ansre, Gilbert.
Ouvrage: Linguistics in Sub-Saharan Africa / T.A. Sebeok (Ed.) The Hague : Mouton, 1971 p.680-698.Accès : Voir document
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153.
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Language standardisation in the Central African Republic. de Diki-Kidiri, Marcel.
Ouvrage: The standardisation of african languages in South Africa : Report on the worshop held at the university of Pretoria, 30 june - 1 july 2005 p.137-141.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP DIKI 2005] (1).
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154.
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Language standardization in a diglossia situation : Haiti. de Valdman, Albert.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.313-326.Accès : Voir document
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155.
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La langue créole, force jugulée [Texte imprimé] : étude socio-linguistique des rapports de force entre le créole et le français aux Antilles. de Bébel-Gisler, Dany Auteur.
Édition : Paris : L'Harmattan, [1976]
Accès :
Disponible à : LLACAN [20 BEBE] (1).
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156.
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Langue et politique. de Joly, Hubert.
Ouvrage: Mon pays à l'heure américaine : Les francoricains au jour le jour / J.C Charvoz Montélimar : Armine Ediculture, 1999 3-13.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP JOLY 1999] (1).
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157.
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Langue(s), language(s). Histoire(s). de Velmezova, Ekaterina.
Périodique: Cahiers de l'ILSL 2011 n°31.
Accès :
Disponible à : LACITO [P514B] (1).
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158.
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Les langues à la conquête de l'école en Guyane. de Goury, Laurence;
Launey, Michel;
Lescure, Odile;
Puren, Laurent.
Ouvrage: Ecoles Ultramarines. Univers Créoles 5 / F. Tupin (Ed.) Paris : Anthropos-Economica, 2005 p.47-65.
Accès :
Disponible à : Sedyl [TP GOUR 2005] (1).
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159.
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Les langues africaines et la réforme de l'école en Afrique francophone. de Diki-Kidiri, Marcel.
Ouvrage: Observatoire permanent de la coopération française. Rapport 1999 / Observatoire permanent de la coopération française Paris : Ed. Karthala, 1999 p.161-177.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP DIKI 1999] (1).
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160.
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Les langues de France. de Cerquiglini, Bernard Directeur de la publication;
Alessio, Michel. Éditeur scientifique;
Sibille, Jean Éditeur scientifique.
Édition : Paris : Presses universitaires de France, 2003.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU CERQ] (1), Sedyl [CERQ] (1).
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161.
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Langues de France, langues en danger [Texte imprimé] : aménagement et rôle des linguistes. de Dotte, Anne-Laure. Éditeur scientifique;
Muni Toke, Valelia Éditeur scientifique;
Sibille, Jean Éditeur scientifique.
FranceDélégation générale à la langue française..
Édition : Toulouse : Privat, DL 2012.
Accès :
Disponible à : LACITO [EU DOTT] (1).
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162.
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Langues de minorités urbaines à Taiwan [Texte imprimé] : les usages linguistiques des Aborigènes 'Amis de Taiwan vivant en milieu urbain. de Sulauze, François de. Auteur.
Édition : Paris : Editions Universitaires Europeennes, 2011.
Accès :
Disponible à : LACITO [AS SULA] (1).
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163.
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Les langues de scolarisation en Afrique francophone : enjeux et repères pour l'action. Rapport général. de Maurer, Bruno.
Édition : Paris : Agence universitaire de la francophonie, 2010
Accès :
Disponible à : LACITO [AF L MAUR] (1), LLACAN [21 MAUR] (1).
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164.
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Des langues, du rapport au langage et aux apprentissages pour réussir à lécole. de Fillol, Véronique.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.137-154.Accès : Voir document
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165.
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Langues et école en Guyane. de Migge, Bettina;
Renault-Lescure, Odile.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.49-66.
Accès :
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166.
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Les Langues et l'espace du français : Rapport présenté au Secrétaire général de l'ACCT par le Conseil International de Recherche et d'Etude en Linguistique Fondamentale et Appliquée. de Dalby, David;
Corbeil, Jean-Claude;
Arnold, Thierry.
Édition : Paris : Agence de Coopération culturelle et technique, 1985.
Accès :
Disponible à : LACITO [X DALB] (1).
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167.
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Langues et politiques linguistiques en Océanie : Quel avenir pour les langues d'Océanie ?. de Moyse-Faurie, Claire.
Périodique: Études Mélanésiennes 2001 n°31, p.59-73.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP MOYS 2001] (1).
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168.
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Langues locales et École en contexte français : une perspective sociohistorique. de Salaün, Marie.
Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises dOcéanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.21-33.
Accès :
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169.
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Les langues négro-africaines de grande extension et l'unification linguistique de l'Afrique Noire. de Manessy, Gabriel.
Périodique: L'Homme Sept-Déc.1964 p.71-86.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP MANE 1964] (1).
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170.
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Les langues océaniennes des collectivités françaises du Pacifique. de Moyse-Faurie, Claire.
Périodique: La ricerca folklorica. Contributi allo studio della cultura delle classi popolari 2007 n°55, p.11-25.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP MOYS 2007] (1).
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171.
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Langues régionales et politique des langues : les apports du terrain corse. de Ottavi, Pascal.
Ouvrage: Plurilinguisme et enseignement : identités en construction / P. Martinez, D. Moore, V. Spaëth (Eds.) Paris : Riveneuve éd., 2008 p.101-111.Édition : 2008.Accès : Voir document
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172.
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Les langues véhiculaires. de Calvet, Louis-Jean Auteur.
Accès :
Disponible à : LACITO [COLL. 50-1916] (1), LLACAN [20 CALV] (1).
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173.
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Lenguaje, dominación y democracia en Latinoamérica. de Padilla, Cristián Juan Noemí.
Périodique: Revista de Lingüística Teórica y Aplicada 1er sem. 2005 vol.43, n°1, p.65-73.Accès : Voir document
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174.
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Lenguas nacionalizables (virtualmente nacionales) : Paralelismos entre el Euskara y el Gallego. de Hernandez, Antonio Gil.
Ouvrage: II Euskal mundu biltzarra : Hizkuntza eta gizartea Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen, 1988 vol. 2, p. 347-349.Accès : Voir document
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175.
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Lifting every voice : pedagogy and politics of bilingualism. de Beykont, Zeynep F.
Édition : Cambridge, MA : Harvard Education Pub. Group, 2000.
Accès :
Disponible à : LACITO [LG BEYK] (1).
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176.
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Linguistic complexity and mobility in Uganda. de Criper, Clive.
Édition : [S.l.] : Ford foundation, ca. 1968.
Accès :
Disponible à : LLACAN [WP CRIP 1968] (2).
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Linguistic consequences of the Sandinista revolution and its aftermath in Nicaragua. de Lipski, John M.
Ouvrage: Undoing and redoing corpus planning Berlin : Mouton de Gruyter, 1997 p.61-93.Accès : Voir document
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178.
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Linguistic culture and language policy. de Schiffman, Harold F.. Auteur.
Édition : London ; New York : Routledge, 1998.
Accès :
Disponible à : AG Haudricourt [SCHI] (1).
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Linguistic Diversity and the Preservation of Endangered Languages : A Case Study from Nepal. de Turin, Mark.
Édition : Kathmandu : International Centre for Integrated Mountain Dévelopment (ICIMOD), 2007
Accès :
Disponible à : CEH [540T] (2).
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Linguistic integration and national development: A case study of the Jebel Marra Area, Sudan. de Jernudd, Björn.
Ouvrage: Language problems of developing nations / J.A. Fishman, C.A. Ferguson, J. Das Gupta (Eds.) New York : J. Wiley, 1968 p.167-181.Accès : Voir document
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Linguistic problems and "language planning" in Africa : Suggestions with regard to the reports of a conference. de Fodor, Istvan.
Périodique: Linguistics Sept. 1966 n°25, p.18-33.
Accès :
Disponible à : LACITO [TP FODO 1966] (1).
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Linguistic situation in north-east India. de Miri, Mrinal.
North-East India Council for Social Science Research.
Édition : Shillong : North-East India Council for Social Science Research, 2003
Accès :
Disponible à : CEH [MIRI] (1).
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183.
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