Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt

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1. Tiré-à-part De la diversité linguistique en Afrique du sud : Comment transformer un facteur de division en un outil de construction nationale ?.

de Lafon, Michel.

Ouvrage: L'Afrique du Sud dix ans après : Transition accomplie ? / P. Guillaume, N. Péjout, A.W. Kabwe-Segatti (Eds.) Paris : Karthala, 2004 p.217-247. Accès : Disponible à : LLACAN [TP LAFO 2004] (1).
2. Tiré-à-part De la diversité linguistique en Afrique du sud : Comment transformer un facteur de division en un outil de construction nationale?.

de Lafon, Michel.

Ouvrage: L'Afrique du Sud dix ans après : Transition accomplie? / P. Guillaume, N. Péjout, A. Wa Kabwe-Segatti (Eds.) Paris : Karthala, 2004 p.217-247. Accès : Disponible à : LLACAN [TP LAFO 2004] (1).
3. Article d'ouvrage Mozambique : vers la reconnaissance de la réalité plurilingue par l'introduction de l'éducation bilingue.

de Lafon, Michel.

Ouvrage: Langues, cultures et développement en Afrique / H. Tourneux (Ed.) Paris : Karthala, 2008 p.217-250.Accès : Voir document
4. Tiré-à-part 'Translanguaging' a harbinger of language and cultural loss in Africa? The central role of schools in the transmission of standard forms of African languages.

de Lafon, Michel.

Ouvrage: Linguistics and the Glocalisation of African languages for sustanaible development : A Festschrift in honor of Pr Kola Owolabi / ed. by Wale Adegbite, Ayo Odungsiji and Oye Taiwo [S.l.] : Universal Akada Book Nigeria Lted, 2013 p.74-92. Accès :
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