BIENVENUE SUR LE CATALOGUE DU CENTRE DE DOCUMENTATION A.-G. HAUDRICOURT

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1. Article d'ouvrage Les évaluations à l’'école maternelle et la prévention des difficultés d’'apprentissage : quelle utilisation par les enseignants ?.

de Guimard, Guimard; Nocus, Isabelle; Florin, Agnès.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.271-293. Accès :
2. Tiré-à-part Langues et école en Guyane.

de Migge, Bettina; Renault-Lescure, Odile.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.49-66. Accès :
3. Article d'ouvrage Langues locales et École en contexte français : une perspective sociohistorique.

de Salaün, Marie.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.21-33. Accès :
4. Tiré-à-part La linguistique des « petites » langues, dans le monde en général et dans l’Outre-mer en particulier : aspects scientifiques, éthiques et éducatifs.

de Launey, Michel.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.69-92. Accès :
5. Article d'ouvrage Quelle éthique pour un enseignement en milieu plurilingue et pluriculturel ?.

de Rigo, Bernard.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.297-308. Accès :
6. Article d'ouvrage La réforme plurilingue de l'école en Nouvelle-Calédonie, en Polynésie française et à Wallis et Futuna.

de Vernaudon, Jacques; Sam, Léonard Drilë.

Ouvrage: Vers une école plurilingue : dans les collectivités françaises d’Océanie et de Guyane / J. Vernaudon, V. Fillol (Eds.) Paris : L'Harmattan, 2009 p.35-47. Accès :
7. Article d'ouvrage La temporalité dans les récits d'un hispanophone apprenant le français.

de Mittner, Michèle.

Ouvrage: Temps et aspects / N. Tersis, A. Khim (Eds.) Paris : Peeters, 1988 p.223-237.Accès : Voir document
Conditions d'accès :
Le centre de Documentation est ouvert à tous publics. Lecteurs extérieurs : merci de prévenir de votre visite. Prêt (avec un garant) : 10 documents / 1 mois.

Horaires d'ouverture :
Tous les jours selon les disponibilités de l'équipe
Horaires indicatifs : 9h30 - 12h00 et 13h - 16h30
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Centre de Documentation A.G. Haudricourt
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Contacts :
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01 49 58 37 20