Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt

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1. Article de périodique Asikhulume! African languages for all : a powerful strategy for spearheading transformation and improvement of the South african education system.

de Lafon, Michel.

Périodique: Les Nouveaux cahiers de l'IFAS = IFAS working paper series 2008 n°11 : The standardisation of african languages : language political realities : proceedings of a CentRePol worshop held at the university of Pretoria on March 29, 2007, supported by the french Institute of Southern Africa. p.34-59.Accès : Voir document
2. Ouvrage Formation pastorale et linguistique en Afrique et en Asie.

de Cuoq, Joseph M.

Édition : Rome : Pontifica Unione Missionaria del Clero in Italia, 1965. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [FORM] (1).
3. Tiré-à-part Four rationalisations for maintaining the European languages in education in Africa.

de Ansre, Gilbert.

Édition : [S.l.] : [s.n.], 1976. Accès : Disponible à : LLACAN [WP ANSR 1976] (1).
4. Ouvrage Handbook of language and ethnic identity : the success-failure continuum in language and ethnic identity efforts, vol. 2.

de Fishman, Joshua A; Garcia, Ofelia.

Édition : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2011 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [Usuel Ethno] (1).
5. Ouvrage Hausa.

de Kraft, Charles Howard Auteur; Kirk-Greene, A. H. M. (Anthony Hamilton Millard). Auteur.

Édition : London : Teach Yourself Books, 1973. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [KRAF] (1).
6. Article d'ouvrage Language teaching.

de Dunstan, Elizabeth.

Ouvrage: Linguistics in Sub-Saharan Africa / T.A. Sebeok (Ed.) The Hague : Mouton, 1971 p.570-586.Accès : Voir document
7. Tiré-à-part Les langues africaines et la réforme de l'école en Afrique francophone.

de Diki-Kidiri, Marcel.

Ouvrage: Observatoire permanent de la coopération française. Rapport 1999 / Observatoire permanent de la coopération française Paris : Ed. Karthala, 1999 p.161-177. Accès : Disponible à : LACITO [TP DIKI 1999] (1).
8. Ouvrage Les langues de scolarisation en Afrique francophone : enjeux et repères pour l'action. Rapport général.

de Maurer, Bruno.

Édition : Paris : Agence universitaire de la francophonie, 2010 Accès : Disponible à : LACITO [AF L MAUR] (1), LLACAN [21 MAUR] (1).
9. Ouvrage Littératures africaines et enseignement [Texte imprimé] : actes.

Centre d'études linguistiques et littéraires francophones et africaines (Pessac, Gironde); Centre national de la recherche scientifique (France)Recherche coopérative sur programme (0732)..

Édition : Bordeaux : Presses universitaires de Bordeaux, impr. 1985, cop. 1985 Accès : Disponible à : LACITO [AF L LITT] (1).
10. Tiré-à-part Sistema primario plurimo, sistema secondario italiano : Fonematica contrastiva.

de Mioni, Alberto M.

Ouvrage: L'Insegnamento dell'italiano in Italia e all'estero; atti del quarto Convegno internazionale di studi, Roma, 1-2 giugno 1970 / M. Medici, R. Simone (Eds.) Roma : Bulzoni, 1971 p.549-577. Accès : Disponible à : LACITO [TP MION 1971] (1).
11. Tiré-à-part The vexed question of African languages in education. Still a solution may lay in front of us. Revisiting Orality for an authentic African future.

de Lafon, Michel.

Ouvrage: Current research in african studies : Papers in honour of Mwalimu Dr Eugeniusz Rzewuski / Iwona Kraska-Szlenk, Beata Wojtowicz (Eds.) Warsaw : Elipsa, 2014 p.183-208. Accès :
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