Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt

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1. Ouvrage Beyond counter-insurgency : breaking the impasse in Northeast India.

de Baruah, Sanjib.

Édition : New Delhi : Oxford University Press, 2011 Accès : Disponible à : CEH [BEYO] (1).
2. Article de périodique Le centre médico-psycho-pédagogique de Garidi II.

de Sassi, F.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 1, p. 41-42.Accès : Voir document
3. Article de périodique Difficultés ou échecs des apprentissages scolaires : à propos de l'inhibition scolaire chez l'enfant.

de Belkacem-Bekkouche, O.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 1, p. 52-55.Accès : Voir document
4. Article de périodique École, désinvestissement scolaire et position conflictuelle chez l'adolescent : la dépression scolaire.

de Chafaï-Salhi, H.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 1, p. 56-59.Accès : Voir document
5. Article d'ouvrage Economic growth to conflict mitigation : changing aid strategies of Nepal's donors.

de Acharya, Laxman.

Ouvrage: Governance, conflict and development in South Asia : perspectives from India, Nepal and Sri Lanka / edited by Siri Hettige [&] Eva Gerharz.- New Delhi : SAGE Publications, 2015, p. [217]-239.Accès : Voir document
6. Ouvrage Le handicap socio-culturel en question.

Édition : Paris : Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire, 1981. Accès : Disponible à : AG Haudricourt [*HAND] (1).
7. Ouvrage De l'école.

de Milner, Jean-Claude Auteur.

Accès : Disponible à : AG Haudricourt [MILN] (1).
8. Article de périodique L'expression de l'équilibre psychosomatique chez des enfants en difficultés scolaires placés en classes de perfectionnement.

de Mezgrane, B.

Périodique: Pratiques psychologiques, 1999, n° 1 : L'enfant et l'école, vol. 2, p. 41-45.Accès : Voir document
9. Ouvrage Pourquoi les échecs scolaires dans les premières années de la scolarité ? : recherches sur les rôles respectifs des caractéristiques individuelles des enfants de leur origine sociale et de l'institution scolaire.

de Institut national de recherche et de documentation pédagogiques (France)Service des études et recherches pédagogiques.; Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire (Paris).

Édition : Paris : I.N.R.D.P, 1974 Accès : Disponible à : AG Haudricourt [INST] (1).
10. Article d'ouvrage The legacy of Nepal's failed development.

de Panday, Devendra Raj.

Ouvrage: Nepal in transition: from people's war to fragile peace / edited by Sebastian von Einsiedel, David M. Malone, Suman Pradhan.- New York : Cambridge University Press, 2012, cop. 2012 - p. 81-99 .Accès : Voir document
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