Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt
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La place de l'ouverture aux langues dans un enseignement primaire visant l'apprentissage d'une L2 et d'une L3. Ouverture à la diversité linguistique à l'école luxembourgeoise

de Maurer-Hetto, Marie-Paule ; Roth-Dury, Evelyne
Ouvrage: Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions / M. Candelier, G. Loannitou, D. Omer, M.-T.Vasseur (Eds.) Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2008 p.167-183 -- [Autres dépouillements]ISBN: 9782753506497.Thématique: Sociolinguistique et ethnolinguistique | Enseignement des languesThématique spécifique: Langue étrangère | Didactique des langues | Ecole | Multilinguisme | Enfant Géographique: Luxembourg Type de document: Article d'ouvrageLangue du document: français
Location Call number Status Date due
Sedyl
CAND / CELIA-6956-12 (Browse shelf) Not for loan

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Lundi à jeudi : 10h00 - 12h00 et 13h00 - 17h30
Vendredi : 10h00 - 12h00
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CNRS - UPS 2259
Bât. D – RDC
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