Bibliothèque du Centre A.G. Haudricourt
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From ethnic segregation to impact integration : State schooling and identity construction for rural Tibetans

de Postiglione, Gerard ; Zhiyong, Zhu ; Jiao, Ben
Périodique: : Asian Ethnicity June 2004 vol.5, n°2, p.195-217 -- [Autres dépouillements] Thématique: Société, modes de vie Thématique spécifique: Milieu rural | Ethnicité | Enseignement Géographique: Tibet Type de document: Tiré-à-partLangue du document: anglais, anglais Ressource en-ligne: Accès restreint
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