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An appraisal of the suitability of two contemporary models of grammar (Tagmenic and transformational grammar) for teaching the mother tongue in West African schools

de Trutenau, H.M.J.
Collation: 7p. dactylÉdition: Legon : University of legon, Department of Linguistics, ca.1970.Thématique: Etude descriptive | Education, formation | Linguistique, languesThématique spécifique: Langue maternelle | Enseignement | Grammaire Géographique: Afrique occidentale Type de document: Tiré-à-partLangue du document: anglais, anglais
Conditions d'accès :
Le centre de Documentation est ouvert à tous publics. Lecteurs extérieurs : merci de prévenir de votre visite. Prêt (avec un garant) : 10 documents / 1 mois.

Horaires d'ouverture :
Tous les jours selon les disponibilités de l'équipe
Horaires indicatifs : 9h30 - 12h00 et 13h - 16h30
Adresse :
Centre de Documentation A.G. Haudricourt
CNRS - ARDIS, ex UPS 2259
Bât. D – RDC
7 rue Guy Moquet
94800 Villejuif
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